2020年7月之初,美丽中国,探究参与——综合实践活动课程调查问卷编写线上组会成功进行。在此之前,小队成员在教师教育学院刘建教授的指导下已经开展了多次线上、线下组会,对综合实践活动课程的政策导向、理论依据、历史研究等方面进行了讨论,本次组会的主要任务是最终确定调查问卷的定稿。
综合实践活动课程作为新课改中增设的一门必修课程,对优化学校课程结构, 促进人才培养模式的完善; 对丰富学生的经验, 提升实践能力, 形成对社会、对自然和对自我的整体认识, 发展创新精神都有着深远的意义。但是究竟这门课程实施的状况如何? 目前还存在哪些困难和问题? 学生参与的收获如何? 目前开发的综合实践活动课程是否得到学生的支持? 为了调查这些情况,并为后续的有效实施该课程提供积极的建议,美丽中国,探究参与——综合实践活动课程实施现状调查小队通过制定调查问卷和向中学生发放问卷,开展相关的调查研究。
本次组会确定了问卷的“政策认知”、“主观认知”等维度,对问卷的结构和语言表述进行了再次修改,最终形成队员和指导教师认可的问卷,为云调查做好了准备。
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2019年7月14日上午,我院以“诉心语馨愿,绘七彩童年”为主题的部分团队成员前往政府机构进行后期晚会事宜的商议,商议内容包括租用公共场地,租用时间时长等一系列相关事宜。文化在综合国……
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2019年7月12日下午,我院以“诉心语馨愿,绘七彩童年”为主题的团队成员前往湖州市吴兴区安吉路天际花园开展以“缤纷夏日,你我同行”为主题的宣讲活动。宣讲活动中包括为青少年及儿童详细……
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2019年7月5日下午,湖州市吴兴区凤凰街道翠苑社区与我院以“诉心语馨愿,绘七彩童年”为主题的团队合作举办以提升青少年英语学习兴趣为目的的英语课堂教学活动。随着全球化的发展,英语成……
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