8月12号，烟台大学低碳生活实践团进行社会实践的第五天，天气晴。今天在暑假辅导班周围走访调查。
首先，队员们采访了小学生们对于低碳生活，绿色生活有什么了解。发现大多数的小学生几乎从未了解过低碳生活，对于绿水青山就是金山银山也不甚了解，但是在队员们转换了询问方式，问他们在生活中是否节约用水用电，为环保做出什么贡献时？小朋友们一个个踊跃答复，有人说自己习惯用淘米水拖地，有人说自己习惯随手关灯，有人说自己督促妈妈买无磷洗衣粉，这是超市姐姐告诉他的环保洗衣粉，与此同时，队员们也注意到了大多数的孩子们手上都带着零食，饮料，垃圾桶的旁边也有许多落在地上的垃圾，队员们在告诫孩子们，垃圾入桶后，又为他们讲解了一下低碳的概念和低碳生活小妙招。
接着，队员们采访了初中生，他们比起小学生有了大进步，大部分已经了解了低碳就是减少碳排放，包括少用石油制品，尽量乘坐公共汽车等等，还有少量初中生表示有过植树的经历，部分人表示因为做过以低碳生活为主题的活动，他们对低碳生活概念了解，而且能随口说出三个减排小妙招。最后他们主动配合队员们讲解低碳生活，绿色相伴的理念并且表示会在生活中采用减排小妙招。
随后，队员们采访了高中生，大部分高中生表示低碳概念，他们是了解的，有意思的是了解低碳最主要的途径是语文试卷中的说明文，说明文里不仅说明了低碳在当今时代的重要性，而且对于低碳的概念、起源、发展都有非常详细的说明，随后队员们随机询问了几位学生他们对于低碳理念有什么看法？学生们纷纷表示，低碳是值得鼓励的，他们也愿意在有能力的时候为低碳做出相应的贡献，还有人开玩笑的说，其实学校里少印一些试卷就是最大的低碳了。
最后队员们询问了学生的家长，学生家长们对于低碳表现的不一而论，总的来说，30到40岁的家长对于低碳了解最为详细，特别是在机关和教育机构工作的人，对于低碳了解得最为详细，据他们所说，这是分配的任务，了解是必须的。
随着走访的结束，队员们发现低碳的概念正在一步步深入人心，低碳不仅仅是一句口号，越来越多的人开始在生活中选择低碳，尽自己的所能帮助国家在全面建成小康社会的的道路上渐行渐远。
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