岁月的暖，漫过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳处，聆听到花开的声音。 ——题记
盛夏八月，我与华南师范大学哲学与社会发展学院“耿耿学子建无毒校园，铮铮之行望社会长安”云实践服务队共赴这场奇妙的云支教之旅，结识了来自汕头市澄海职业技术学校的可爱的你们，收获到了一份满载着温暖与美好的独一无二的礼物。
“小朋友们好，我是郝容，很高兴认识大家。接下来请大家先来进行自我介绍，增进一下彼此的了解”
“老师好，我是XXX，喜欢阅读、写作”
“老师好，我是XXX，喜欢打篮球，玩游戏”
“老师好，我是XXX，来自汕头，性格有点内敛”
“老师好，我是……”
图一 ：破冰大会截图
这是我们初次相“见”时的对话。很简单，但却让我印象颇深。刚刚接触到大家，就感觉你们十分活泼可爱，每个人都是很特别的存在，个性鲜明。你们在课堂上积极踊跃的表现，也打消了我自准备参加此次支教以来最大的顾虑——上课冷场。这是我第一次做老师，给大家上课。虽然前期和队友们经过了多轮磨课、修改，以及种种意外情况的应对措施，但充分的准备仍然无法抹去初次上课时内心的紧张、忐忑不安。我生怕大家都是“安静的美少年”，可你们却都出乎意料的热情。是你们的可爱、热情，温暖了我，让我上课时更有底气，更加坚定。
图二：《扫雷行动》主讲教师正在上课
第一堂课是“扫雷行动”，主要内容为毒品对人们的身体、家庭、社会都造成了哪些危害。同学们争先恐后地举手发言，积极配合老师，没有被点到的同学还会在评论区冒出一两句“唉，好伤心哦，老师都不叫我”这样类似的咕哝，让我觉得即使远隔千里，也能感受到心与心之间所传递的暖意，你们真的很可爱。
在课堂上，我们一起“排查”了毒品埋在我们身体、家庭和社会的“地雷”，学习了很多关于毒品的危害的知识。我印象最深刻的是课堂展示环节——“脑洞大开”。你们根据之前所学毒品知识，以小组为单位，编写故事《吸毒者的一天》。不得不说，我真的被你们的作品惊艳到了。真是神仙打架，卧虎藏龙！
图三：吸毒者的一天小组作品（小说）截图
有的同学采用了小说的形式，或有完整的故事情节，形象立体、脉络清晰；或是令人意犹未尽的微型小说，文学功底扎实，遣词造句的本事让我自愧不如，虽然短小，却回味无穷；或是画面感极强的生活对话片段，朗读作品的同学声线醇厚，语音语调惟妙惟肖。还有同学制作了PPT，颜色搭配清新靓丽，设计非常巧妙，环环相扣，引人入胜。最打动我的，是第八小组的同学，他们改编了薛之谦《演员》的歌词，进行小组合唱。新颖的形式让人眼前一亮，歌声更是如同百灵鸟一般悦耳动听，隐隐有余音绕梁之感。为了展示出更完美的效果，学生们录制好后还进行了修音，耗费了不少心力。如此上进、努力，又表现优秀的小朋友，怎能不让人心生喜爱呢？
“很高兴认识大家”，看上去是每次相识都会说的客套话，但却是我此次支教经历最深刻的感受。短短几天的相处，我们拥有了许许多多美好而难忘的记忆。
我们常常感恩老师的辛勤付出，但这一次，我想要感谢你们这群可爱的孩子。是你们让这场盛夏八月的相遇变得格外的珍贵，是你们的出现和陪伴，无声地惊艳了时光，温柔了岁月。就如同动漫《未闻花名》中所写的那样：“岁月的暖，漫过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳处，聆听到花开的声音。”
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