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要保持学习

来源:湖南师范大学教育系 作者:张瀚文杨春明孙敏

今天,整个人的状态都不佳,我想我是知道原因了,及时调整!

把几个维度丰富了一下,并尝试性的设计了六个问题,但是老师说,自己还是投入不够的。还要多花时间,在心里思索、揣摩。自己真实的投入与思考,是最重要的。至少不能后悔吧!

这几天,除了调研的事情和练球之外,还在加紧学习教材。从认识了锦堂之后,就很有动力要好好学习,不甘做一个混生命的人,至少对全力以赴,对吧!《教育学基础》今天由于状态不行,学得其实不够多,效果也不太好,反思与思考不够。明天要学习《教育心理学》,争取暑假学完,并早一点找到调研所需要的理论基础。教学工作接近尾声,调研工作可才刚刚起步啊……

还剩文艺汇演,我还得准备一下自己的发言稿。明天的日记,就把自己的发言稿呈现出来吧!先自我介绍,然后接受课程与下午辅导情况以及特色讲座,重点是学生们的收获,“虽然很难,很慢,但是有改变,就是令人欣喜的”……

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