时间如白驹过隙，今天已经是来到这里的第十天了，孩子们依旧学习热情高涨，还没八点，就已经有孩子来到教室进行学习。今天早上八点半到九点十分是孩子们的早读时间，早读时，我们给孩子们分享了一首词，名为《清平乐 村居》，这首词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，并由此表现了人情之美和生活之趣。大诗人辛弃疾把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出他对农村和平宁静生活的喜爱之情。
四十分钟的早读很快就过去了，孩子们休息片刻，接下来是由蔡澳宁老师带领孩子们进行传统文化课程的学习。在这节课堂上，蔡澳宁老师主要是带领孩子们认识了鲁菜、川菜、粤菜、苏菜 、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜这八大菜系，还为孩子们就每个菜系列举了其特色菜。并简单介绍了中国传统的烹饪方式及发展情况。课堂上，蔡老师将PPT和视频相结合，讲台下学生们听得津津有味，受益匪浅。
第一节很快就结束了，感觉孩子们已经眼睛疲劳了，继续带着孩子们做眼保健操，通过几天的练习，现在孩子们已经做的很熟练了，紧跟着音乐做着，几分钟的眼保健操让同学们的眼睛得到很好的休息，消除眼疲劳，对眼睛的视力有很大的帮助，防止孩子们眼睛近视。眼保健操之后，孩子们来和老师们一起做小游戏，一起合影，一起唱歌，还有的孩子们给老师送来了自己惊喜准备的小礼物，我们老师都很感动，更有老师流下了感动的泪花。
在秉承着劳逸结合，孩子们在悠扬的音乐中舒缓着疲劳，蔡澳宁老师为孩子们带来了音乐课。课堂上带孩子们欣赏了“童年”“我和我的祖国”“明月几时有”等歌曲。还教给孩子们唱了“布谷鸟”这首歌，孩子们学的很认真，下课的时候就已经可以不用老师带着，自己跟着节奏唱了。随着音乐伴奏的结束，今天上午的课程结束了。
下午是课业辅导时间，小朋友们埋头写自己的暑假作业。老师们分散坐在教室里，不断为同学们解答疑难问题。我们告诉孩子们要有不懂的就要问老师，不能不懂装懂，课堂氛围十分融洽。孩子们听完老师的耐心讲解，恍然大悟的样子，对我们老师来说就是最好的回报。
时间过得真快，到了今天的最后一节课了，李琦老师为大家带来了国学课，为孩子讲述了春秋战国时期的著名思想家，教育家。并为孩子们讲述了《论语》里的经典语录，并为孩子们解释了其意思。孩子们听得很认真，并认真地做着笔记。整节课非常的融洽，洋溢在学习国学的氛围里。
总结：从早晨到黑夜，一天的时光过得很快，通过这十天的相处，我们和孩子们之间也更加熟悉了，但随着时间的慢慢流逝，我们和这些可爱的孩子们的相处时间在慢慢减少。我们会上好剩下的所以课程，并斤我们所能，给孩子们带了快乐，增加孩子们的能力。
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