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关注中小学生心理健康,助力健康成长

来源:烟台大学文经学院食品与生物工程系 作者:杨佳琪 王琦 毛申

7月25号上午,烟台大学文经学院“曙光”社会实践队来到就读于嘉祥县实验小学三年级的韩雨桐的家中,对韩雨桐同学及其家长进行了采访,并对随行的的杨佳佳同学进行了相应采访。此外还随机对附近补习班的中小学生以及学生家长进行采访。

在对两位小朋友以及其他中小学生及其家长的采访过程中,实践队队员了解到,目前大多数家长对中小学生的心理健康问题都有了一定程度的重视,小学生们对于在日常生活和学习生活中出现的心理健康问题,大部分学生会采取与他人沟通的方式,向同学老师和父母亲人寻求帮助和建议,在对学生家长的采访过程中了解到,大部分家长会定期与孩子进行沟通,了解孩子近期学习情况和心理健康状态,能够及时地发现问题,采取相应措施来应对这些问题。同时在正式采访之前新闻宣传员做了相关的准备工作,对中小学生心理健康问题做了一定程度的了解工作,对即将展开的采访工作有初步的心理预估,能够及时应对出现的问题。

中小学生是未来的生力军,中小学生的心理健康问题也应得到相应重视,由于信息社会的快速发展,中小学生面对来自社会、学校以及同龄的人带来的压力时,如果在心理健康出现问题的时候没有得到正确的疏通和引导,鉴于当前中小学生心理健康问题日渐严峻的局面,家长以及老师对待此类问题的态度也有了显著变化,越来越重视此类问题。同时通过本次实践,中小学生心理健康问题的重要性不言而喻。也正因如此,只有高度重视关于中小学生心理健康的相关问题,才能培养出德智体美劳全面发展的新一代人才,使其更能积极面对人生的挫折和生活的困难。

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