品经典，知童趣
清晨柔和的微风扫过房间，我站在窗前静静在想明天我的阅读课我该给孩子们安排一些什么内容呢？我这次阅读课的主题是国学经典，我该怎么把孩子们的注意力吸引到国学经典上面来，让他们觉得我国的传统文化即博大精深又妙趣横生呢？
“哦，对，我知道了！ 我在课程正式开始之前肯定要给孩子们解释一下什么是国学经典啊，他们有了一个大概的了解才能开始学习”。于是我就开始查找资料，孩子们还只是小学生，我在解释的时候一定要通俗易懂，这样方便他们理解，毕竟这也算一个基础吧。万一解释的不够简单明了，让孩子们对国学经典失去兴趣了，那可就不好了。
好了，跨出了第一步，下面我去看一些国学经典的视频吧，给孩子们挑选一些即有学习价值他们又容易接受的，最好是生动有趣，这样他们可以即学的开心，又对此感兴趣。因为是阅读课我先观看了很多朗诵的视频，看着看着，我想这些朗诵视频经典是经典，也的确很有价值，但是好像看着有点乏味，让人很难对它提起什么兴趣和学习的愿望。那这可不行，孩子的注意力集中时间本来就比较短，这种类型的视频不行，我还是换一个方向吧。于是我在想，我小时候看喜欢什么呢？对了，动画片。我可以找一些讲国学经典的动画片，这样的视频孩子们肯定会喜欢的，在看动画片的时候就把知识也学到了，这个方向可行！
小孩子嘛，是很喜欢故事的，那我就先找一些成语故事的视频。我看了很多看图猜成语的视频，我觉得这个即有意思又能够如孩子们积极思考，所以我就在这些视频里面现在几个典型的。小学生还是要多学习一些唐诗宋词比较好，我可以先带他们了解一些，然后他们课下可以直接背诵。我看了很多视频，我觉得视频最好是有原文有翻译，还要是动画片的形式。毕竟现在是线上教学，视频能够把我想教授的展现清楚最好，视频最直观嘛。最后两个重头戏，三字经和论语，三字经这个我们每个人都是从小学的时候开始接触，那它就非常有必要了。论语上了初中才会正式开始学习，现在先进行一个了解和大致的学习，毕竟它们的使用都是非常频繁的。接下来我准备了文字版本的三字经和论语及其翻译，毕竟视频一遍过去应该只有一个印象，还是要让他们多加阅读，达到熟读成诵的效果。
最后希望明天孩子们会喜欢我为他们准备的这些！
学院：化学化工学院
班级：2019级化学本科二班
姓名：王静如
联系方式：13046663121
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