时间：2020-07-19 22:50:20 来源：浙江理工大学经济管理学院 作者：流觞
在经过数天的良渚实地调研和采访相关文创产业负责人后，我们团队顺利的结束了行程，并且各自返家。在这次的实地调研中，我们在享受风景的同时，也接受了文化的熏陶。我们不仅对于良渚文化有了更深层次的了解，对于良渚文化的申遗之路中的汗水于辛劳也有了更深的体会，对于良渚的文创产业的现状也有了大致的了解。
在回程途中就后续事宜进行了分工，确保能够按时保质保量的完成我们的社会实践。在经过一系列的激烈讨论以及时间安排，我们合理的分配好了任务，而我的后续工作是发布新闻稿，做好后续宣传工作以及寻找在访谈中出现的政策、成果等的详细资料，为实践报告及论文做好资料基础。
总而言之，这次社会实践不仅让我感受到了良渚文化的魅力，更是让我了解了良渚的文创产业，而实践的宣传工作教会了我许多的实用技能，给了我一个很好的锻炼机会，让我能够更好的发展自己、激发自己的潜能。
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“双减”的实施，对学校、教师和家长提出了更高的要求。首先，要抓住“双减”政策推行这一契机，以德、智、体、美、劳“五育并举”的教育体制，完善教育管理制度，优化教育方法，加强教…… 沐晚 曲阜师范大学政治与公共管理学院查看全文 >>
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