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立德以致远

来源:湖北师范大学文学院 作者:湖师文学院

2019年6月,湖北师范大学立德树人实践队于黄石市展开以“高校‘课程思政’建设有效路径探析——以湖北师范大学为例”为课题的社会调研,为期12天,圆满结束。

人们常说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会,我们已经不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵。很荣幸我有机会参加这次暑调活动,初步感受象牙塔之外的生活。这次活动我受益匪浅。

仅从调研主题——高校“课程思政”建设有效路径探析来说,我从一个从未听说过“课程思政”一词的小白变成略知一二的入门者再到逐步感受其魅力的受教者,最后未来的我可能也会成为践行者之一。的确,可能很多人和我一样不太了解“课程思政”是什么,更不用说其形成原因、影响以及对策。其实,“课程思政”是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。从思政课到课程思政的转变无不体现着我们社会各阶级对于当代大学生思想道德品质的注重,思想道德教育不在仅仅是课堂教学的一门课程而是成了渗透到学校的方方面面的一种常态。作为师范院校学子的我们更是应该身先士卒,做好带头表率作用,因为未来我们不仅是“课程思政”的受教者更是践行者。

发放问卷时,被调查的同学正在认真填写问卷,并询问了一些有关“课程思政”的问题。中国青年网通讯员 黄茂羽 提供

本次活动我除了学习与“课程思政”建设有关的知识以外,更有用的是收获了许多人生感悟。对“立德树人”四字有了更深的理解,“立德树人”不仅是教育的根本任务,而且也是我们作为未来的教育工作者的永远的追求。唯有立德人生才能有更高境界的追求,立德以致远,那么,我们该如何做呢?

坚定以立德致远

刚刚加入这个暑调小组时,我的内心更多的是迷茫。陌生的合作伙伴,不熟悉的暑调内容让我无所适从。但是我知道我的内心是渴望参与这场我期待已久的活动,渴望结交一群伙伴。第一次会议前我们提前了解了我们要调查的主题。“课程思政”于我而言就是一个从未耳闻的新词,但是这并不会成为我前进道路上的“拦路虎”。我在电脑上、图书馆里查阅了大量与课程思政建设相关的资料,为会议提前做了些许准备。在设计问卷时,我们花费了大量时间,但大家都没有怨言,耐心的选择,设计每一道问题。尽管我们第一次参与这种活动,尽管我们对这个主题感到陌生,尽管我们对与问卷设计相关的问题一无所知,尽管……但是,因为我们坚定的信念,所有的一切困难都会迎刃而解。

团结以立德致远。初见,我们是隔着一扇门的熟悉的陌生人,但是,随着在团队中的慢慢磨合,我们成为了彼此最信赖的依靠。在设计问卷时,我们群策群力,集思广益,你一言我一语,在四个小时的激烈讨论下,一张完整的问卷终是这样完成。在发放问卷的过程中,一人发放一人拍照配合的如此默契。记得,那天我因为胆怯成为了问卷发放进度最慢的一人,在我与一位受访者沟通时,只见旁边一双手默默拿起了我放在桌上的问卷,帮我“清除”着剩余任务。确认全部人问卷都发放完后我们大部队才一起离开。一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。正如我们一个团队,只有每位队员都把团队放在首位,那么这个团队才能更好的发光发热。

耐心以立德致远

在查找资料的过程中最使我们烦躁。网上海量的资料,书上密密麻麻的文字都是我们要克服的一道道难关。对报告的形式一无所知,对接下来的工作毫无头绪,对在哪里查找更是一头雾水,这一切都在消磨着我们的耐心,我们想过要逃脱,想过马马虎虎过去算了,但最终我们还是坚持了下来。我们深刻的感受到,有耐心才能做好工作。

沟通以立德致远

沟通,是友谊的结晶;沟通,是从信任中开出的鲜花;沟通,是人与人之间关爱的光环。于一个团队中,队员相互的沟通,能使这个大家共同依赖的小组织更加强大。一个团队由性格迥异的每一个我们构成,偶尔我们也会发生小小的争辩,正是由于我们的及时沟通,大家的分歧才越来越少,更多的问题才能转化为我们需要的有利的切入点。同样,在发放问卷时沟通也是一门至关重要的艺术。发放问卷途中,我们需要与人礼貌的沟通,表明我们的意图,尽可能的争取人家的配合与理解。我们在沟通中商讨,我们在沟通中进步,我们在沟通中完成属于我们的蜕变。

坚持以立德致远

坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,使人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。面对如茫茫大海般深广的枯燥的资料,我们选择坚持;面对自己从未涉及的领域,知识内容,我们选择坚持;面对老师一遍又一遍的打回重做我们选择坚持。记得那天发放问卷时外面是炎炎烈日,太阳似一个大火球悬挂在空中,照的人都睁不开眼,豆大的汗珠一滴接着一滴垂直下落,纵是如此艰辛,但我们还是打起精神挨个发放着问卷。当然少不了少数人的冷漠拒绝,但我们始终相信微笑是最好的法宝。我们相信,无数的坚持必会换来令人满意的结果。

立德树人,是我们团队的名字,亦是我们作为未来的人民教师始终要追求的目标。立德以致远,有着坚定的目标,与小伙伴们团结一心,拥有不急不躁的品质——耐心,深知并传播着沟通的魅力,一直坚持着最初的梦想,不忘初心,始终把“立德树人”作为我们终生所追求的目标,我想,你离你所追寻的远方已经越来越近。

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