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安工大学子宁波行:梅山岛上共话丝路情结

来源:安徽工业大学电气与信息工程学院 作者:薛丁凡 余江

作为古代海上丝绸之路的“活化石”和当今世界第三大港口城市,宁波以其深厚的历史文化底蕴和上通下达的地理区位优势,在“一带一路”建设中扮演越来越重要的角色。7月21日,安徽工业大学电气与信息工程学院“丝路新世界,青春中国梦”暑期社会实践队奔赴浙江省宁波市展开调研,一探丝路奥秘。

坐落于东海之滨的梅山岛,是宁波市打造丝路枢纽的核心载体,其上新建的宁波大学梅山校区就是此行的第一站。实践队员们抵达目的地后,首先由宁波大学海洋学院教授、水产养殖专家竺俊全老师组织实践队员们展开了深入的座谈交流,为大家详细介绍了学校和学院的发展历程,以及当前海洋相关学科建设发展和水产养殖技术应用推广在促进“一带一路”建设中所占有的重要地位,激发了实践队员们此行探索的兴趣和热情。

图为竺俊全老师给实践队员召开座谈会。

融合发展,组建特色学科群

当实践队员问及宁波大学海洋学院如何在“一带一路”大背景下充分发挥学科优势、发掘学科潜力的时候,竺老师说:“我们沿海高校要在原有基础上取得突破性发展,关键就在于打破学科壁垒,促进学科交叉融合,将水产养殖、渔业经济管理、海洋生物学、生物技术等学科专业与现代信息技术、人工智能等战略性新兴学科有机结合起来,实现特色发展。”

竺老师坦言,跨学科研究是拓宽知识领域、创新科技方法、推动社会进步的必然趋势,具有综合学科背景的学生要比单一学科背景的学生更受社会欢迎。海洋学院就是积极响应“一带一路”的号召,于2017年将水产学科与其他学院的力学、信息与通信工程相结合,组成了“海洋生物技术与海洋工程“学科群,成功跻身国家一流学科。学科群的建立,标志着宁波大学海洋学院学科转型发展实现新突破,也在“新丝路”背景下为其他高校的发展提供了新思路。

引培并举,打造人才聚集地

“‘一带一路’倡导我们把‘走出去’与‘引进来’相结合,人才培养与人才队伍建设更是如此。”竺老师结合近年来学院的人才培养与引进工作,详细地为实践队员们介绍了海洋学院在这一方面所做出的努力。

图为竺老师谈到如何打造人才聚集地。

竺老师谈到,海洋学院近年来一直在鼓励和支持师生赴国(境)外开展学习合作,同时也在积极引进院士、杰青、优秀博士等高精尖人才,不断提升核心竞争力。他告诉实践队员们,学校希望能够通过这些方式,促使师生提高创新能力,培养学术思维,开阔国际视野,从而增强院校的国际知名度和社会影响力。

产学研用,提升社会贡献力

座谈会的最后,竺老师就如何将学术成果转化为社会生产力这一问题与实践队员们进行了探讨。“高校的发展离不开地域经济支撑和区位环境优势,而地方经济社会和行业产业的发展又与高校科技成果转化紧密相连。正如宁波大学海洋学院,既得益于得天独厚的海洋资源与环境优势,又不断反馈地方企业与经济社会。”

实践队员们从竺老师口中了解到,目前在国家相关政策的大力扶持下,学院秉持“道通天下、众行致远”的理念,与宁波市、温州市等多个地方政府以及沿海和内地多个高新企业加强合作共建,现已有多项研究成果在地方企业得到产业化应用与推广,创造的直接经济效益已超十亿元。同时,学院深化与挪威等“一带一路”国家技术成果的双向交流,不断开发国际资源、开拓国际市场。

通过此次座谈,实践队员们对于当前我国沿海“一带一路”代表性高校特色学科的发展变革、人才团队的培育锻造、科研成果的应用推广有了更加全面的了解,也愈加坚定了对国家建设“丝路新世界”的信心。就像实践队员们最后说的,相信在无数个竺老师这样的教育与科研一线工作者的共同努力下,我们的高校一定会越来越开放,在助力海洋强国梦的道路上越走越宽广。

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