时间：2019-07-24 18:35:24 来源：岭南师范学院物理科学与技术学院 作者：卢金华
今天是写调研论文的一天，我们组起早贪黑地打字，我也不例外，虽然我是负责写教师积极性的，但我还是看了一下其他组员研究的关于人才流失的问题。社会经济的发展，一方面为农村学校的改革和发展提供了政策和财政的支持；另一方面，也使农村师资队伍建设工作受到了严峻冲击。特别是随着人才市场的出现，使农村教师的流动、流失问题愈演愈烈，已成为影响农村中学教学质量提高和基础教育改革的一大难题。
城镇化推进和农业人口向非农产业转移，带动大量农村义务教育生源向城流动。尽管这种流动有其必然性，并在很大程度上反映了农村人口的优质教育诉求，但不可避免地派生出一系列问题。因此，目前的首要任务是要双管齐下，针对两个主要问题进行完善。一是留住农村学生生源，为农村基础教育提供源源不断的新鲜血液，保证农村基础教育发展的根本，为实现农村教育的可持续发展提供保障。二是保证农村师资队伍的力量，尽力完善农村师资队伍的待遇和发展问题。加强和改进农村教师队伍建设对于实现农村教育的可持续发展，加快农村全面建设小康社会的步伐具有深远意义。
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经过多日对李家疃的探究及调研，以及对李家疃进行了充分的实际问题的考量，实践团队对李家疃的当地经济、环境、以及产业现况进行了规划设计，并从中得出一些列李家疃建设亟待解决的问题……
庄超 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
经过多日对李家疃村的实地调研以及对李家疃进行了充分的实际问题的考量，实践团队对李家疃的当地经济、环境以及产业问题进行了规划设计。为了团队此次社会实践的方案能到得到实践，7月……
侯宪章 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
经过实践团队多日在李家疃村的实地调研与探究，以及对李家疃村实际情况的思考，实践团队针对李家疃村当地经济、环境以及各产业现状进行了多方面规划设计；从李家疃村建设中找出部分潜在……
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在专业老师的指导下，团队对活动主体有了一定程度的把握，为切实完成实践团队的课题任务。7月29日（通讯员庄超），山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老……
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经过拜访专业老师得到一系列指导之后，实践团队继续开展实践课题工作。7月29日（通讯员叶佩瑄），山东理工大学“塑曦晖新”实践团再次与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老……
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为了更加深入的明确李家疃村潜在问题，同时更好的完成实践团队的课题任务。7月29日（通讯员侯宪章），山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老……
侯宪章 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
经过多日对李家疃村的实地调研，实践团队深刻了解了李家疃村当地的经济、环境以及产业等现况。7月28日（通讯员侯宪章），在老师的告诫：“规划要更加深入的了解李家疃村的所需所求，但仅……
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为更深入的了解李家疃村潜在问题，完成实践团队的课题任务。7月28日（通讯员叶佩瑄），山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老师取得联系，进……
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