今天是下乡的第五天了。一天天过去，旅途将近过半了，但我仿佛还是昨天来的一样。楼下的幼儿园放假了，老师也走了。可能接下来更要靠我们自力更生了。但这几天我们已经逐渐摸索出经验来，相信我们能一天比一天好。除此之外，在我和小学生打篮球时，我又悟出新的心得。
都说三下乡的生活条件会非常的艰苦，但这么看来，我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的希望小学的校长人特别好，对我们特别的热情。虽然学校并不是住宿型的，但是校长十分尽力在为我们改善条件，为我们准备了日常生活必需品。常常让我们感动不已。这远比我们开始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
住的方面让我们大大地惊喜了一番，但是吃的方面却让我们有点为难了。我也许在家可以做四五个人的饭，但是要做我们团队几十个人的饭确实有难度。但是，不管怎么样，大家从开始饭做不太好，分两步怎么走。从不知道在哪里买菜，慢慢“摸爬滚打”到每天能够煮出菜色丰富，香香的饭菜。每天早上八九点我们便会安排人到边上的镇去买菜，同时会有人早起做早饭，有人扫地。总之，大家经过三四天后就慢慢进入状态，每件事都进行得有条不紊了。偶尔早上起床，便会看到袅袅炊烟，伴着林子里的鸟叫，还有一些队友忙碌的身影，那是很美好的事情。
同时，我又有新的感悟。这是一个内心深处的洗礼：尊重是赢得尊重的第一步：不管是面对队长、同事还是学生，想要获得尊重。首先得尊重他人。也要把握大局，注重细节：在做工作的时候，应该做到胆大心细。要认真地分清主要矛盾和次要矛盾；发挥团队效应，共同进步：我们前去三下乡的同学来自不同的院系不同专业，有着不同的经历和性格。虽然我们的大方向都是锻炼自我，服务学校，但在一些具体的工作方式方法上一定存在一定的差异性。为避免在同一问题，我们经常在工作之作抽时间进行交流，互相学习，提出自己的不足。碰到什么问题，提出来共同探讨和商议，以期不断进步和不断完善；表扬的惊人功效：在和学生相处，其实不仅仅限于与学生相处。我感受到了表扬的巨大作用。表扬能给人一种身心愉悦的感觉。会让人感到和你交流是快乐的。当我和小学生打球的时候，这点感受是最深的。
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