称呼里的故事 ——“追希”社会实践之小小感悟

称谓，有长者的期许，有家族的传承，有父母的疼爱……姓名称呼，三两个方块字里，有着自己的故事。在“追希”党员社会实践活动的开展过程中，我看着队员们一个个收获了新的称号，这是新的旅程赐予他们最宝贵的礼物，这是这个夏天专属于“追希”与平石的约定。

“三下乡”的第二天，午后的树荫下，集体的安全教育课堂刚刚结束，因为身体不适姗姗来迟的支教组小老师被班级的孩子们簇拥着，孩子们纷纷喊着“颖姐、颖姐，你终于来了，我们好想你！”颖姐，是专属于孩子们与这位小老师的称谓。如长姐一般的称呼，是孩子们对小老师的依赖和信任，是满满的安全感。

“毛毛姐姐！方方姐姐！宇婷姐姐！……”新宣组的摄影师后面永远跟着一群甩不掉的小尾巴。一次偶然的镜头抓捕，一次温柔和蔼的笑容，一点关心备至的问候，队员们用真诚和善意迅速收获了孩子们的真心，你是我最爱的姐姐，我为你送上最好的礼物。本是邂逅，却又是永恒。稚嫩的童音深深入耳，无邪的笑容永刻脑海这个夏天。成为了孩子们的哥哥姐姐，成为了“追希”的弟弟妹妹，这是专属于“三下乡”的回忆。

某某老师，这大抵是“追希”全员收获最多的称呼。一声老师好，一次鞠躬和点头，队员们猝不及防拥有了新的称号。一声“老师”，是孩子们对课堂的礼赞，是孩子们对“追希”的尊重，是传承也是未来。

我一直在思考，“三下乡”社会实践活动我会收获什么？但是，走在校道上，远远传来的那声“老师好！”已经告诉我我注定满载而归，满载孩子们对“追希”全员的期许，满载欢笑喜乐的回忆。

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