三下乡已到了中间阶段,我们的队伍已发展得越来越成熟,彼此之间更加了解,各方面的工作也分配得更加均衡,效率也大为提高。
明天便又迎来我的第二堂课,早早地我便把课件弄好,反复思考,反复地向上过那些小朋友课的老师寻问小孩的喜好、上课氛围等,很渴望地想抓住他们的小心思,把这一堂课上好。十年树木,百年树人。直到自己做了一名并不太正式的老师,才明白老师的任务有多艰巨。 之前我从来没有立志说一定就要做一名优秀老师,但此时此刻却是有一个真真正正的愿望,哪怕我不是一名优秀的老师,但我也要做一个负责任,以身示范的好老师。
当自己在重重渴求的目光中侃侃而谈的时候,当学生家长把幼小的孩子放心的交给自己的时候,当学生遇到困难充满崇敬的眼神望向自己的时候,那种作为教师的幸福感油然而生。于是,我就忘了之前一直追求自由的自己。改为专心致志的研究怎样做一名好的、负责任的、身正为范的老师。 所谓师范,陶行知先生说过“学高为师,身正为范”,也有人说成是学深为师,品正为范。但不论怎样,说的都是一个道理,重点就是:学问要深,品行要正。学问深了才有传授的内容,才能做到传道授业解惑。品行正了才不会使学生学而殆。
其次就是需要不断的学习,社会在进步,人也在进化,各方面需要不断的学习,不断的前进,所以作为教师需要时刻学习。总之,作为一名教师,我还有多多的不足,需要时间的磨砺、实践的锻炼、更需要实战的检验。
幸好,我参加了这一次三下乡的实践,尽管时间很短,但却让我明白了,每件事都是不容易的,都要付出努力去实现,去做得更好。
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