三下乡已到了中间阶段，我们的队伍已发展得越来越成熟，彼此之间更加了解，各方面的工作也分配得更加均衡，效率也大为提高。
明天便又迎来我的第二堂课，早早地我便把课件弄好，反复思考，反复地向上过那些小朋友课的老师寻问小孩的喜好、上课氛围等，很渴望地想抓住他们的小心思，把这一堂课上好。十年树木，百年树人。直到自己做了一名并不太正式的老师，才明白老师的任务有多艰巨。 之前我从来没有立志说一定就要做一名优秀老师，但此时此刻却是有一个真真正正的愿望，哪怕我不是一名优秀的老师，但我也要做一个负责任，以身示范的好老师。
当自己在重重渴求的目光中侃侃而谈的时候，当学生家长把幼小的孩子放心的交给自己的时候，当学生遇到困难充满崇敬的眼神望向自己的时候，那种作为教师的幸福感油然而生。于是，我就忘了之前一直追求自由的自己。改为专心致志的研究怎样做一名好的、负责任的、身正为范的老师。 所谓师范，陶行知先生说过“学高为师，身正为范”，也有人说成是学深为师，品正为范。但不论怎样，说的都是一个道理，重点就是：学问要深，品行要正。学问深了才有传授的内容，才能做到传道授业解惑。品行正了才不会使学生学而殆。
其次就是需要不断的学习，社会在进步，人也在进化，各方面需要不断的学习，不断的前进，所以作为教师需要时刻学习。总之，作为一名教师，我还有多多的不足，需要时间的磨砺、实践的锻炼、更需要实战的检验。
幸好，我参加了这一次三下乡的实践，尽管时间很短，但却让我明白了，每件事都是不容易的，都要付出努力去实现，去做得更好。
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