随着第一天的紧张以及初次见面的兴奋褪去，7月16日，是进行趣味教学课堂的第二天。小老师们秉承着认真负责的教学态度，带着饱满的精神面貌迎接第二天的美好与挑战。两个班级的学生，都一如既往早早来到教室，等待着老师的到来，他们那充满渴望的眼神，彷佛向我们诠释着他们对于知识和外在世界探索的渴望。
在数学课堂上，小老师蔡诗敏以抢答数学脑经急转弯的形式成功吸引了孩子们的注意力，大家对每一道题都积极思考、踊跃作答。她把学生进行分组，积极鼓励孩子们发挥团队作用，集体讨论作答，让孩子们既勇于表达自己的想法，又感受到团队所带来的智慧与无穷魅力。小老师曾丽淇、杨蕊冰引导孩子们在音乐课堂上高唱《我们荡起双桨》，大家从开始的不懂音律声调到如今的响亮动听，这背后是孩子们对于音乐发自内心的热爱以及老师们的辛勤教导。这唱响的不只是一首简单的歌，更是青春之歌，那是孩提之年特有的美好旋律。
美术课和手工课是孩子们最喜欢的课堂，因为在美术课和手工课上能尽展各自的奇思妙想，向我们打开他们内心世界的大门，探寻纯真世界的天地。小老师朱迪带领大家一步步画折纸图画，这种趣味折纸画妙趣横生，它折起来是一条可爱肥美的虫子，展开来后，在折纸的中间可以画各种自己喜欢的图案，其中，孩子们表示最喜欢在折纸中间画自己爱吃的美食。这种趣味折纸画毫无悬念地勾起了孩子们的兴趣，他们低着头专心致志地画着自己的画，好似把自己融入图画世界，让人不忍心打扰。
而今天的手工课，小老师岳远洋、刘建栋则带领大家做自制手链和折纸皮卡丘。大家都展现出高涨的热情和欣喜，即使做得很慢，甚至有点笨拙，但大家都很耐心且认真地做完了这些手工。做完手链，他们都迫不及待地戴在手上，不愿意摘下来，更是把折纸皮卡丘害羞的塞到自己所喜欢的小老师手上。让人动容和难忘的是，在手工课结束之后，有个男生真诚地问道：“老师，可以在给我两条绳子吗？我觉得这个绳子很漂亮，我想给我的两个妹妹也做一条手链，他们一定很喜欢。”我们动容于孩子世界的简单与纯真，那是一种任何东西都无法比拟的美好。
唱响青春之歌，尽展奇思妙想，美好远图，仍在征程，后路未知，快乐永在。
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