英语课堂之What time is it？

（通讯员 王也 龙腾 肖青澜）7月18日，由湖南师范大学麓山教育学社发起的赴湖南省张家界市慈利县衫木桥镇东翔教育培训学校的三下乡暑期实践活动，已来到了第8天。八天来，三下乡队员们与这里的孩子们朝夕相处、日夜相伴，据队长张智慧所述：八天来，这里的学生与老师的师生关系已经是越来越融洽，学生对老师的情感也日渐深厚，一切都在向着好的方向发展。今天，让我们走进谭蓉谭老师的课堂。

据学生所述，谭老师的英语课堂十分生动，引人入胜，由浅入深，通常整节课下来，孩子们都能全程跟着老师的思维走，没有出现开小差的情况。且谭老师在教学过程中，格外注意与孩子们的互动，经常就是每隔几分钟又会抛出一个问题，等待孩子们来回答，而孩子们给出的回馈常常则是抢答。

谭老师是这样解释的：小学生上课注意力不容易集中，经常会不自觉地走神，而根据这一特点，她特别注意在教学过程中设置了更多的问题，并且通常这些问题的答案是显而易见易于回答的，且效果显著。

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