科普创想·青春领航——科幻课堂心得

2019年7月11日，我们科普团队谨代表湖州师范学院求真学院理工分院与祥和花园社区共同开展了科幻课堂项目。今天是第三天实践，有了前两天的经验教训，我们半忐忑半自信地来到社区，经过之前的相处，小朋友们对我们的到来表示出了极大的热情（尖叫欢呼）。在短暂的整理后，我拿着手中的实验材料走进教室，在仅仅几步的路程中，小朋友的眼睛仿佛在发光，他们真的是在期待啊！

时间一到，负责上课的成员走上讲台，小朋友自发地鼓掌，今天第一个实验叫做可爱的浮水印。因为昨天都是由女成员来做实验，男同志们也觉得惭愧，所以今天我决定由我们几个男成员进行今天的实验。当我开始介绍这次实验的时候，下面的孩子们都莞尔一笑，原来他们不少人都已经在学校里面做过了（尴尬）。接下来的实验叫做：蜡烛吹不灭，运用的是空气的对流的原理。当我们向小朋友们展示的时候，他们全部都聚精会神地盯着我们手上的动作，感受到这种目光，一种自豪感油然而生，谁曾想，我们也有当老师的一天。想到这，我们就愈发自信，手上的动作也越发流畅起来。最后，这次实验在小朋友们的欢呼声中落下帷幕，不得不说，实验过程中还是比较慌乱仓促。但是小朋友们很好地给予我们理解，他们反过来安慰我们，所以我想尽管他们会吵闹，但是小孩子的本性都是纯真的。半个小时后，我们依依不舍地离开了社区，我越发期待明天的相见。

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