7月26日,青岛科技大学赴郓城武安镇华营村"让爱传递"教育关爱实践团开始了第六天的支教生活。
今天的音乐课上,团员王雪萌组织了小小音乐会,把讲台解放给学生尽情展示自己的风采。有些孩子上台表演,语言流畅应对自如。但大部分孩子上台就胆怯、紧张,语言表达不理想。对于后者,团员王雪萌想方设法,培养孩子的“表演”能力。她组织男生女生进行表演评比,有比赛就有竞争,通过竞争找到差距,引导学生找到差距不足,促进学习。她引导同学们比赛过程中,相互学习欣赏,排除嫉妒心理。
多给学生提供展示风采的机会,是他们提高表演能力的前提。孩子最渴望得到老师和家长的重视关心和赏识。哪怕是一个简单微笑或是肯定的眼神,都会给孩子带来莫大的勇气和鼓励。比赛过程帮助学生克服舞台紧张情绪,提高语言表达能力,能够自信大胆的说话,提高肢体协调能力。分享比赛结果的荣誉更会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始。自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态。

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