防汛抗旱行动已开始
——华北水利水电大学“防汛抗旱”调研宣讲团正式启动
2018年7月9日华北水利水电大学“防汛抗旱”宣讲团正式成立，以花园校区为根据地，以于文凤老师为指导，所有的队员团结一心共同探讨社会实践具体内容
我们现阶段主要将此次社会实践分为防汛和抗旱两方面来进行，积极寻找社会资源为己用，这是一次真正意义上的自主活动，由学生自我创新，自我思考，共同探讨，将众人的思考之精华凝聚在一起。在这样的环境下，我们没有条条框框的束缚，尽自己所能发散思维，驰骋疆场。这对我们来说机遇与挑战并存，抓住机会一举超越自己，突破自己的束缚。真真正正的提高自己在实际生活中的工作能力和实践能力
社会实践对于学生来说是一个莫大的锻炼，而对于学校来说社会实践也是必不可少的部分一方面，他拓宽了学生的思维，让他们不仅仅局限于课堂这种闭塞的格局，让他们更早的接触社会，体验社会，在社会中学习，在挫折中成长。另一方面也给学生们一个活学活用的平台，学校教的知识，书本上的知识都只是形而上的，没有理解和运用，他终究只是死的，唯有通过实践，在生活中灵活运用，让理论与实践相结合的形式才能让知识真正成为学生自己的东西。
因此此次防汛抗旱活动能不断地提升我们当代大学生的阅历并不断地进步，从而提升自我，为社会构建一个更好的氛围！
http://www.dxsbao.com/shijian/110621.html
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“双减”的实施，对学校、教师和家长提出了更高的要求。首先，要抓住“双减”政策推行这一契机，以德、智、体、美、劳“五育并举”的教育体制，完善教育管理制度，优化教育方法，加强教……
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我们党继承、丰富、发展了这一科学理论，强调通过德育、智育、体育、美育、劳动教育“五育并举”，全方位提高人的素质、开发人的潜能。在发现学校过重的校内课业负担和校外培训负担对学……
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（1）落实“双减”措施，并形成相应的管理学校培训的机制，强化对学校教育的监督与管理。一是强化对校外教育机构老师的监督管理，经常进行线上线下抽查检测，防止老师无证上岗现象。二是……
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随着“双减”政策的落地实施，国家教育部门要完善义务教育均衡高质量发展体系，充分发挥区域优秀教学资源的作用，推动义务教育均衡高质量迅速发展。首先，完善城乡义务教育阶段教师的“……
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（二）调查结果的原因分析关于双减政策的实施，它受到很多方面影响。这不是国家教育部门凭一己之力便能落地解决的，而是需要多方主体共同努力来完成。我们不仅仅要注意到双减政策落地实……
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