今天是支教的第一天,满怀兴奋激动之情,很早就起床了。但我今天的工作不算重,早上与调研组的成员一起在课室里统计问卷数据,大家都很积极认真,虽然调研的任务有点枯燥,可每个人都一丝不苟的完成了自己份内的工作。
我负责的手语课不在今天,但我每天下午都有手语排练工作,是二年级手语表演。当初并不是我主动选择教手语这门课程的,是机缘巧合下队长让我负责手语这门课程并作为文艺表演节目之一。我上网查阅了很多儿童手语歌曲,经过挑选我选了一首励志的歌曲——勇往直前,并跟着网络视频学完整首歌的手语动作,在我心里,我希望就像我选的歌一样,同学们能勇往直前,快乐阳光的健康成长,未来也能披荆斩棘,实现自己的理想目标。
我上课的班只有11个同学,并不多人。当我真正走进课堂,开始我的排练课,我也没有露怯。我先让同学们围坐成一个圈,然后根据我之前的上课教案一步步给她们上课,但是因为没有经验,所以课程进度会比我的预期要慢,但我并没有觉得很焦急,因为后面会想办法调整回来的。我上课的时候,让我意想不到的是,同学们比我想的要腼腆害羞,不管是男生还是女生,没有我来之前,别人告诉我村里的孩子或是留守儿童都是很调皮捣蛋的,希望后面与她们相处的日子会开心的一边学习一边玩耍。
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