为进一步加强与少数民族学生的沟通和交流，全面了解温州大学少数民族学生学习、生活情况，不断提升少数民族学生教育管理水平，近日，教育学院组织召开了少数民族学生座谈会。温州大学教育学院党委副书记彭小媚出席，少数民族专职辅导员及47名少数民族学生参会。
会上，彭小媚指出，本次座谈会为教师和少数民族同学搭建了一个交流交融交往良好平台，促进了少数民族学生之间朋辈交流，进一步做好对少数民族学生的关心、帮助、服务、引导，帮助少数民族学生成长成才，并提出“如何看待大学生活？”、“给现在的大学生活打几分？”和“大学生活存在的困惑？”等问题。
针对这几个问题，同学们从教学、服务、生活、民族文化等方面分享了自己在大学里的所学所获、所思所感，对学校优美的环境、良好的学习氛围、和睦的民族团结氛围表达了热爱之情。同时也交流了自己在学业困惑、饮食习惯和校园服务等方面遇到的问题。学业成绩较好的少数民族学生分享了个人的学习方法、学习经验和反思，并在如何应对学业压力、如何合理进行生涯规划等方面的问题提供宝贵意见和建议。
彭小媚总结讲话。她祝贺全体参会的少数民族学生在学校取得的成绩，并向大家提出四点期望：一是讲政治，提高思想道德修养。希望同学们从严要求自己，正确认识自我，时刻牢记“教育与宗教相分离”原则，并且形成“可关注、多思考、勤发言”政治判断力，提升自己的价值观；二是讲纪律，提升安全意识。同学们在学习和生活中要树立“文明在于细节处理，安全在于未然防患”意识，提高自我防范意识遵守消防安全、寝室安全、交通安全和网络安全；三是讲规划，提高自我发展能力。要明确大学四年的生活和学习规划，自觉自愿地去学习，夯实课程基础，学习专业前沿，积累专业素质，增长专业本领；制定学习计划，提升自己学业的不足；四是讲团结，提高班集体凝聚力。我国是民族团结的大家庭，党和国家高度重视少数民族学生的工作。要牢固树立“五个认同”、“三个离不开”的大家庭思想，自觉维护民族团结，维护国家统一的意识和决心。
此次座谈会，不仅让同学们充分感受到学校的温暖，也让同学们懂得相互理解、相互尊重、相互帮助、共同成长。温州大学教育学院将常态化推进少数民族学生座谈会，进一步加强和改进少数民族学生教育管理工作，做到精细化管理、个性化帮扶，解决少数民族学生在学习生活中遇到的实际困难与困惑，不断让同学们感受到校园大家庭的温暖，为实现人生理想架桥铺路。
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