“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志”，她说自己是“站在巨人的肩膀上”，可是作为“知心绘本”公益项目的负责人，她所承担的责任和做出的努力，是有目共睹的。她就是2021年温州市第二届大学生创新创业典型人物——王含之。
温州大学教育学院学前教育本科专业2019级学生。在校期间曾担任校知心姐姐志愿服务队总负责人、“知心绘本”公益项目的负责人，也是国家级大创课题项目负责人。曾获得2020年全国大学生“挑战杯”大赛银奖、2021年省级大学生“互联网+”创新创业大赛金奖、2020年省级大学生“互联网+”创新创业大赛银奖、省级志愿者服务项目大赛铜奖等诸多奖项。对于创业，她有自己的追求和坚持，始终坚持着自己公益性创业的初心，将真、善、美播洒到孩子们的心间。
大学生创业是一种潮流，参与创业的大学生也有很多，但在所有人中脱颖而出是很困难的；并且公益创业的经济价值与社会价值不太会并驾齐驱的。而王含之在老师的用心指导下，不断开拓创新，跟其他知心姐姐一起大胆求变，聚焦乡村留守儿童心理问题，启动了全新的“知心绘本”特色项目。将留守儿童心理问题划分为家庭之爱、社交管理、学习探索等七大类，借助孩子更喜闻乐见的方式探求“3—2—2”的知心绘本心理疗愈模式，从根源问题出发，让心与心相连；同时不怕艰辛，多方沟通，构建“线下合作”和“线上推广”两大商业模式，努力为项目拓宽公益渠道、提供经济保障。更好地传承知心使命，为留守儿童们营造起多姿多彩的童话世界，促进他们健康成长、快乐圆梦。
当被问到在创业中遇到困难要怎么办的时候，王含之谈到，要坐得住板凳，耐得住寂寞。遇到困境要及时调整自己的心态，再抱着期待去找寻答案，也要更多的和别人交流，从更多角度去发现问题、解决问题。她也谈到，“知心绘本”项目参加了很多比赛，因此相关的事物很繁杂，也很辛苦，但是她一直没有退缩。在遇到困难的时候，王含之作为负责人大多数时候都是站在最前面，但是身后的老师和一起工作的小伙伴一直也在给予她力量和支持。
王含之也说到自己在创业过程中有很多收获。首先，她说自己本身有了一定的成长，看待事物和思考问题会更加全面深入，自己的思维也更加灵活，面对问题时刻保持乐观积极的态度。同时，她强调在创业的时候，团队协作是很重要的事情。在团队项目的推进过程中，她也更加明白怎么进行团队的分工和运转，怎么鼓舞团队小伙伴的士气。她谈到，其中一个很重要的收获是友谊。
“天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人”，王含之在创业过程中付出了很多，也收获了很多。与此同时，她也希望自己的创业经历能对其他学子有所帮助。她的勤奋促成了她的成功，并且仍然在推动她向前走。王含之表示自己今后也会以更加积极昂扬的态度投入到今后的学习和工作中，做“求学问是，敢为人先”的温大人的榜样！
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