为了正确了解尊老爱幼的文化传统，普及基本防疫知识，助力社会的和谐稳定，宿迁学院文理学院的学子们利用暑假的时间走进了周边的乡村、敬老院或是与学前儿童息息相关的产业，采取线下面对面访谈总结的方式，深入贯彻三下乡的实践宗旨。
“教育护苗”，助力孩童成长
学前儿童的身体器官、自我意识尚未发展完善，他们对于环境变化敏感，适应能力弱，容易受到伤害。《纲要》中也明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。因此，17中文2班的志愿者们亲身来到山花牛奶加工厂，考察牛奶加工厂的制作环境及流程，为学前儿童的健康成长保驾护航。同时，志愿者们还开展了长达三个月的文明引导，将遵守交通规则、规范停放车辆、保护社区环境等文明习惯落实到城市的每一个角落，让全市市民养成文明好习惯。
家和万事兴，敬老树新风
孟子说：“老吾老以及人之老”，重视人伦道德，尊老敬老是中华文化传统中的精华，也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。为引导大学生成长为德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，19学前2班志愿者们带着关爱走进地方养老院，给空巢老人普及健康生活和预防疾病的知识，用耐心教会他们更健康的生活方式，让他们感受社会大家庭的关爱和温暖。通过此次敬老院义工服务活动，志愿者们不但能给老人带去了欢乐和祝福，而且能进一步传承志愿精神，把自己的青春小我融入祖国发展的大我之中。
老吾以及人之老，幼吾幼以及人之幼
近年来，从农村到城市务工的人数不断增加，农村中的孤寡老人和留守儿童群体也随之扩大，社会关注也持续增高。对此，文理学院的志愿者们在此次实践活动中深入乡村，给孤寡老人和留守儿童送去一丝温暖。志愿者们一方面教孩子们画画、带领他们做游戏，另一方面陪伴老人，向老人学习缝制衣服纽扣……老人为下一代付出了一切，孩童更是明天的希望。在实践中，志愿者们深刻地认识到作为大学生志愿者不仅仅要让自身投入到志愿者活动之中，更应该加深社会对孤寡老人及留守儿童这类特殊群体的关注，弘扬尊老爱幼的传统美德，体现新时代青年的人文关怀
在本次专题实践中，志愿者们走入乡村，走到了老人孩子的身边，深入了解了当今关爱老人孩童的重要性。作为新时代青年，志愿者们通过实践既巩固所学知识、吸收新知识、发展智能，也加深了对国情、对社会的了解，增强社会责任感和服务社会的意识。因此，在未来的建设之中，当代大学生是践行者，也是维系者，连着新、老一代，践“心”致远，“疫”路同行。
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