陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”年少时的我,并不懂句中含义,只是怀揣着一个梦想和一颗炙热的心,那便是教书育人。小时候最爱玩的游戏便是扮演老师,看着老师们在讲台上侃侃而谈,心里由衷的敬佩。小时候总会有人问,你的梦想是什么?我总是会坚定不移的回答,当一名老师。怀揣着这个梦想,我填报了一所师范类院校,在得知有三下乡活动时候,心里也更加倾向于支教。在今年7月,终于有机会,体验教师之旅,成为一名音乐教师。
7月3日下午,携带着行李,踏上了前往广西的征程,十个小时的路程,身心有些疲惫。随着列车行驶了五六个小时,路过桂林。我将笔记本电脑缓缓合上,靠在椅背上,怡然自得,好不惬意,人们常说,桂林山水甲天下,如今终于有机会观看,湖水周围是连绵不断的山峰,湖水碧绿,白云朵朵。青青山影倒影于湖面当中,山光水色融为一体,仿佛置身于仙境当中,一扫之前的疲惫,对这趟行程,充满了期待。
图为我们支教的小镇旁边的湖泊与山峰,风景优美宜人。
我们支教的地方是一个小镇,位于广西省河池市东兰县长乐镇,镇子处山水之间,小镇不大,一眼便能尽收眼底,这里的居民很热心的为我们指路,学校的老师校长也非常欢迎我们的到来,带我们熟悉校园,为我们提供宿舍。
为了让同学们有一个更好的体验,我一遍遍的修改着ppt,在脑海中演绎上课的情景,遇到各种情况该怎样应对,这是我第一次参加这样的活动,有些许紧张,也没有什么工作经验,很幸运的是,团队里的小伙伴十分的热心,也会主动和我搭话,缓解了我的紧张。在上课时也会互相帮助,在一旁帮忙辅导。在收获了工作经验的同时,也收获了一段友谊。
之前我并不理解团队活动的意义,孤勇者难起,而众行者易趋。一个人可以完成,但是总会有想的不周到的地方,每个人都像是天空中闪耀的星星,都有自己擅长的领域,只有我们团结起来,才会更加闪耀,绘制成美丽的北极星。
初见孩子们时,他们同处一个学校,有些相互认识,因此他们跟我们熟络的很快,每个小朋友都有自己的玩伴,二三年级的小朋友会活泼一些,四五年级的小朋友则稳重一些。今天我去给二三年级的小朋友上音乐课,他们回答问题十分的积极,我们彼此也有了进一步的了解,我对许多同学有了初步的印象,也询问了他们的一些兴趣爱好,可以更好的运用到课程当中。
图为小朋友们在上美术课时候绘画的场景。
我们在教学的过程中,不必死板的按照课本中的知识,可以多加询问同学们的爱好,加入到课程学习中,可以更加提起他们学习的兴趣,针对不同年级学习情况不同,可以相应的改变。
印象最深刻的是一个小朋友说,她想去看演唱会,随着时代的发展,现在许多小孩子从小开始接触电子产品,懂得了许多网络知识,他们和我们童年时的梦想也有所不同,但是这并不一定就是不好的,她说:“我要好好学习,考去一中,得到爸爸妈妈的认可,让他们带我去演唱会。”她们会为了实现这个梦想去奋斗,用辛苦的汗水换来胜利的果实。也有的小朋友会跳热门的舞蹈,她们可能会因此对舞蹈产生浓烈的兴趣,在课余时间提升自己,我想,互联网的发展对于学生学习而言,也有很大的积极作用。
长乐镇的孩子们十分的可爱,他们很欢迎我们的到来,也期盼着自己将来有一天可以去大城市学习。在学习过程中,我们了解到了他们很少接触艺术类的课程,在这方面有很大的欠缺,我们每节课下课前会提问他们这节课学到的知识,知道他们上了一节课之后,有所收获,那便是我们继续前行的动力,同时,我也很期待与他们在接下来的十几天中,会再续写怎样的篇章。
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