白驹过隙，支教七天的时光竟是那样的短暂，山东大学学生春晖社四海承风支教队的寒假支教活动在结营仪式结束的那一瞬间，悄悄走向了终点，但是这一切又好像还才刚刚开始。
在这七天的支教活动中，我的身份悄悄地从平日的学生转变成了老师。怀揣着将自己的所学所感传递给支教地小朋友的热忱之心，我开始选定自己所要讲授的科目，确定自己将要讲授的内容，逐步地完善讲授的ppt、教案。三节课中，我逐步完善了上课的流程，上课变得越来越得心应手。能够更加流畅地、完整地为支教地的小朋友带去有关音乐的一些知识，这让我感到由衷的开心，也让我更加用心地投入到课程的准备中，力求能在这短短的三节课150分钟中，给孩子们带去更为深刻的影响。就这样我和孩子们都在一点一点地进步着，我就在这一分一秒的流逝中渐渐感受到支教的非凡意义。而在支教的过程中，虽然因为网课形式的特殊，我缺少与孩子的互动，但是上课过程中，旁听的支教队的队友们的默默陪伴总让我觉得非常的心安。课程结束后和队友们交流上课感受，可能仅仅是短短的几句话，却也让我感觉到发自内心的温暖。
而在这七天的支教活动中，我还感受到了团队协作的温暖与力量。作为四海承风支教队中宣传组的一员，我按照排班计划审阅同学们的感悟稿件，每天都将小组审阅好的稿件投送到自己负责的网站中，已投出的稿件可能还要根据具体情况进行修改。这份工作虽然比较繁杂，但我非常高兴自己能为团队做出一些贡献。
结合校方的要求和我们团队的情况，我们给孩子带去的大多是文化课之外的课外课程。虽然不希冀七天的支教活动能为孩子们带去翻天覆地的改变，但也希望我们的付出，能为他们打开新世界的一扇窗，能给他们勇气去探寻更为广阔的世界。承载希望，传递梦想，支教之旅，我不虚此行。
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