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跃动青春,助力乡兴

来源:湖南师范大学 作者:郭校语

这个夏天,湖南师范大学数学与统计学院“缘逢苗城”暑期社会实践团前往湖南省邵阳市绥宁县黄土矿镇,展开为期15天的三下乡活动,为乡村留守儿童带去温情、助力乡村振兴,作为其中一员,我感到很荣幸也很幸运。尽管是第二次参加三下乡活动,但每当我回想起当初面试的紧张、进入队伍的欣喜、开启三下乡之旅的期待……一切仿佛都未曾走远。

7月2日,我们从高铁转汽车,近5个小时的车程,近346公里的距离,来到了黄土矿镇——这个注定让我们难忘的小镇。在这里,我们观云卷云舒,看麦浪滚滚,赏繁星明月;在这里,我们与孩子们欢声笑语,与村民们深切交谈,与政府沟通协作;在这里,我们有付出,有收获,也有感悟。

从前,我总觉得自己是一个缺乏耐心的人,做事有些毛毛躁躁。但在此次三下乡之行中,我虽不时苦恼于工作任务的繁重,但也会为作品被发表而感到满满的幸福,因而认真斟酌每一处用语是否恰当;我虽会因孩子们的捣乱而头疼,却也常常感动于他们的热情、活泼、开朗、大方,因而耐心仔细地为他们讲解每一个知识点。

教学中,我有幸担任三、四、五年级的数学老师。我的课程教学内容是数独,数独本质上是一种思维游戏,锻炼思维,然后提高学习成绩。我深知,我的教学,得让数独这款数字游戏成为孩子们热爱数学的推动器,得让孩子们感到兴趣,而不是把它当作是任务,只有小孩全情投入,才更能体会到数独带来的益处。

同时,为调动学生互动的热情,我承诺学生如果配合较好,能够提前完成本节课教学任务,将会把剩下的时间用玩数学游戏。数学游戏包括:新数字炸弹、新数字接龙等等。我在数学游戏中结合数独,这样一方面可以增强学生回答问题的积极性,另一方面也能巩固已学数学知识,激发学生对数学的兴趣。课堂上,孩子们也较为配合,纷纷表示学有所得的同时也很享受数学课。

作为师大的学子,我们深知教育贵于薰习,风气赖于浸染。因此,除了基础课程之外,我们特地准备了红色论坛、运动会、合唱比赛、美术手工、文艺汇演等丰富的课外活动。红色论坛上,我们向学生讲述红色故事,实现红色基因代代相传,让孩子真切感受到峥嵘岁月里革命先烈的崇高信念,从小立志接过先辈手中的旗帜,带着梦想出发。运动会上,孩子们一个个表现积极,无论是螃蟹夹球接力,还是羽毛球定点投篮,选手们都摩拳擦掌,积极参与,啦啦队员们也不甘示弱,卖力地喊着加油,有时也有几个调皮的孩子喝着倒彩:漏油——漏油——。一次次的实践活动中,看着孩子们灿烂的笑容、活泼的身影、努力的模样,骄傲、喜悦、感动也溢满我的心中。

当然,一次次红色足迹的探访,一次次调研座谈会的召开,为此次三下乡活动增添许多深意。在彭家大院,我们学习了贺炳炎将军的硬骨头精神;在鸡公坡革命烈士纪念塔前,我们再次感受到革命先烈的崇高信念。座谈会上,通过与黄土矿镇政府领导的深切交流,听着黄土矿镇是如何由一个贫困小镇成功实现脱贫摘帽,到如今计划全面发展,我终于切身体会到什么是乡村振兴。无论是过去的红色革命道路,还是如今的发展之路都离不开党组织的明确方针,离不开党员干部的切实工作,更离不开无数基层工作者的无私奉献与群众的积极配合。这些都是我们作为新时代青年人需要学习的地方。

很庆幸也很幸运,我参加了此次三下乡活动,收获了友谊,锻炼了能力,也再次坚定了信仰。不驰于空想,不骛于虚声,脚踏实地,做新时代的追梦人,这是我们的使命,更是我们的责任。

教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。投身教育事业,播撒希望的种子,我一直在路上,任重而道远。

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