当前位置: 主页 > 校园文学 >

一切景语皆情语

来源:江西农业大学人文与公共管理学院 作者:邹心莲

近代学者王国维说:“昔人论诗词,有景语、情语之别。不知一切景语, 皆情语也。”

情与景是中国传统诗学中一对重要概念。诗中之景,不是原本的自然景物,而是由抒情话语组织和表现出来的,被赋予了情感内涵的画面。诗中之情,也不是空洞和概念之物,而是由景象征性地表现出来的具体情感过程。世人的内心活动既千变万化,又细微幽渺,无法用一般的词语直接表现,所以,常常借具体的景物描写,写出独特而微妙的感受过程,达到情感的表现。王夫之说:“情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。”情景相生,情景交融就是有意境,是中国古典抒情诗所追求的最高境界。

抒情诗人写景,意在言情。所以,诗中的画面往往比绘画具有更多主观色彩。如马致远《天净沙秋思》“……”这首小曲是借景抒情,但前两句景语,却因“断肠人在天涯”一句而尽染强烈地愁苦情调。通过一些感觉化、情感性的词义赋予景物主观色彩,正是诗中画的特点。 所谓“诗言志,诗传情”。在抒情性作品中,景是由抒情话语组织和表现出来的,被赋予了情感内涵的画面,它有灵性,情趣盎然。而抒情性作品中的情,也不 是空洞抽象的东西,它常常附丽于写景的话语上,由景象征性地表现出来。作者的情操、情绪、情调都是通过诗词表现出来的诗歌中自然景物的描写,是诗人主观感受上描绘出来的主客观的统一体。不同的人在同一环境中,可以赋予客观景物以不同的思想感情和色彩。要正确理解诗人的思想感情,就不能不联系到他所处的时代、他的社会家庭地位、他的生活环境以至整个时代背景对诗人的影响。

托物言志、借景抒情。在抒情性作品中抒情者常常借助具体可感的事物、景物传 达出内心中抽象的思想情感。在文学世界里,山川草木,花鸟虫鱼,都可以成为作家言志、 抒情的工具和载体。中国古代文论中,从“言不尽意”到“立象以尽意”再到“借景以抒情”, 这一抒情理论发展的过程正是人们对情景关系渐进的认识过程。在这一认识过程中,人们对 情感进行了细致、深入、准确的阐述。比如王夫之就说:“烟云泉石,花鸟苔林,金铺锦帐, 寓意则灵。”诗中的一切形象和景物都是为表情达意而存在的,所谓“景为情设”。诗人写景, 意在言情。“景”与“物”成为了“言志”与“抒情”的工具和载体。这样,诗中之景也就 不是原本的自然之景,它被赋予了情感的内涵。诗中之情也不是空洞抽象之物,而是通过景 物得到了形象的表达,即托物言志,借景抒情。就算诗人心中有着千变万化、细微幽渺、难 以言传的情感,但是这一过程得到了形象的表现,也就使得抒情性作品既具有了情感美,又 具有了画面美。

情景交融、景情相生。抒情者在托物言志、借景抒情的创作过程中,总是追求着 一种更高级的情景关系,这便是意境。清人王夫之在论述情景关系时就曾说到:“情景虽有 在心在物之分,而景生情,情生景。”他认为情和景虽然是两件截然不同的事物,但是在抒 情作品中它们相互之间的关系是不可分离的,景中含情,情中带景,情景结合才能传达出真 正的神韵。在情景交融的问题上王国维可以说是分析的最为透彻的一个,他将“景”、“情” 二者视为文学的“原质”,并对“景”、“情”做了广义上的界定,抒情作品中景与情的对立 统一,正是艺术家以心灵映射万象,借山川以立言的结果,所表现出的是主体的生命情调与 客体自然景象交融互渗的一种境界。在对立统一的过程中,客体已“人化”,而主体已“对 象化”,主客体各自向对方渗透和转化,你中有我,我中有你,浑然相契而生成具有新质的 统一体。不过这个新的统一体并不是情与景简单相加的结果,是一个远远大于两者之和的统一体。因为它具有了能够诱发和开拓读者的一个更为宽广的审美想象空间。它不仅要传情达 意,还要展现“味外之旨”。借助于作品中的实景和由实景所诱发出的虚景,抒情者与接受 者进行着意味无穷的情感与思想的对话与交流,也使读者在更为宽广的想象空间中获得了更 为丰富、深刻的审美意蕴。

http://www.dxsbao.com/art/639992.html 点此复制本页地址

相关内容

生命科学学院学子积极参加2024暑期返家乡志愿服务活动(十二)

本网讯(通讯员张艺萌/文陈阳王燕/图)为增强同学们服务家乡、服务人民的社会责任感,引导同学们在了解家乡的同时厚植家国情怀、涵养进取品质。生命科学学院积极响应校团委号召,组织开展…… 农小宣 南阳师范学院生命科学学院查看全文 >>

生命科学学院学子积极参与 2024年暑期返家乡志愿服务活动(十一)

本网讯(通讯员檀紫烁/文赵亦雯刘孟瑶/图)为帮助同学们更好地感知社会、服务社会,进一步引导同学们在实践中坚定理想信念、担当社会责任。生命科学学院学子返乡后积极参与社会实践活动。…… 农小宣 南阳师范学院生命科学学院查看全文 >>

生命科学学院学子积极参加 2024年暑期返家乡志愿服务活动(十)

本网讯(通讯员于露遥/文马晨皓武子钰/图)为提升同学们的社会实践能力,增进同学们和家乡的联系,提高同学们投身家乡建设的热情。生命科学学院学子返乡后积极参加社会实践活动。2024年7月…… 农小宣 南阳师范学院生命科学学院查看全文 >>

生命科学学院学子积极参加2024暑期返家乡志愿服务活动(九)

本网讯(通讯员张艺萌/文朱亚文吕俊汕/图)为丰富同学们的假期生活,帮助同学们在实践中全面发展、成长成才。生命科学学院积极响应校团委号召,组织开展2024年大学生暑期“返家乡”社会实…… 农小宣 南阳师范学院生命科学学院查看全文 >>

生命科学学院学子积极参与2024年暑期返家乡志愿服务活动(八)

本网讯(通讯员檀紫烁/文朱冬雪吴小冉/图)为使同学们深入了解社会现状,进一步提高同学们的实践能力,增强综合素质。生命科学学院学子返乡后积极参与社会实践活动。2024年8月12日,生物工…… 农小宣 南阳师范学院生命科学学院查看全文 >>

生命科学学院学子积极参与2024年暑期返家乡志愿服务活动(七)

本网讯(通讯员于露遥/文马志媛王涵/图)为提高同学们的实践能力,丰富同学们的社会经验,鼓励同学们借助自身知识和技能为家乡发展作贡献。生命科学学院学子积极参与2024年暑期返家乡志愿…… 农小宣 南阳师范学院生命科学学院查看全文 >>

生命科学学院学子积极参加2024暑期返家乡志愿服务活动(六)

本网讯(通讯员张艺萌/文王蕾李佳彤/图)为提高同学们的实践能力,引导同学们用实际行动彰显青春使命担当。生命科学学院学子返乡后积极参与社会实践活动。7月29日,22级7班王蕾主动参加河南…… 农小宣 南阳师范学院生命科学学院查看全文 >>

生命科学学院学子积极参加2024暑期返家乡志愿服务活动(五)

本网讯(通讯员檀紫烁/文张珂欣旺晗/图)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步引导同学们在服务家乡发展中坚定信念、增长才干。生命科学学院学子在返乡后积极参加返家…… 农小宣 南阳师范学院生命科学学院查看全文 >>

推荐内容

山东师范大学化学化工与材料科学学院化师本2301班举行教师节感恩活动

9月10日,晨曦初照,第四十个教师节的序幕缓缓拉开。这是一个属于我们全体师生共庆的节日,在此之际,山东师范大学化学化工与…

湘潭大学三院联办2024年第2期入党积极分子培训班

2024年9月14日,湘潭大学化工学院、化学学院及环境与资源学院联合,于南山八阶梯教室举办2024年第2期入党积极分子培训班,旨在强…

军训特辑|迷彩青春,热血铸魂 ——2024级人文学子军训进行时!

骄阳似火,青春如歌。9月9日,人文学院2024级新生正式开始军训生活。军训场上,整齐的队列、嘹亮的口号、坚定的步伐,构成了一…

卓越人文|叶诚楷:坚持目标导向,注重全面发展

叶诚楷,中共党员,人文学院2020级社会学专业本科生,曾任福州大学学生社会调查协会会长、人文学院视觉传媒部副部长、2020级社…

卓越人文|黄媛婷:披荆斩棘,前景可期

黄媛婷,2020级应用心理学本科生,曾任班级团支书、心理学系学生助教、人文学院团委办公室副主任、心理服务部副部长,协助学…

最新发布

山大学子支教感悟:不会忘却的记忆
打开高德地图,在起点输入“山东大学威海校区”,在目的地输入“陕西省安康市石泉县池河镇西苑社区党群服务中心”,路线图会告诉你,两地距离是1662公里。10点34分从威海站出发,乘坐G2084次列车8小时14分钟后,…
就叫助凤展翅--大学生成长训练营
学校名称:南京师范大学泰州学院报告题目:南京师范大学泰州学院“助凤展翅”三下乡社会实践报告团队名称:南京师范大学泰州学院助凤展翅实践团队时间:2023年7月27日——2023年8月2日作者:秦嘉敏摘要:为适应我国经济…
艺术设计学院“寻访红色记忆,赓续百年薪火”暑期社会实践完美落幕
习近平总书记提出:用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。一寸山河一寸血,一杯热土一抔魂。回想过去的烽火岁月,中国共产党以大无畏的牺牲精神,为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋,…
重温红嫂事迹,探寻沂蒙精神
为学习新时代沂蒙红嫂精神,探寻新时代沂蒙红嫂精神传播新路径,6月28日至29日,曲阜师范大学教育学院“新时代沂蒙精神红嫂事迹”调研团赴山东省临沂市沂南县马牧池乡的沂蒙红嫂纪念馆与沂蒙红色文化影视基地…
赓续红色文化,传承红色基因
2023年7月11日,为探寻贝雕故事、学习红色历史、筑牢文化自信、民族自信,广州新华学院“雕情贝艺”百千万突击队来到汕头市潮阳区的汕头市华文潮侨文化中心对原汕头市博物馆馆长张无碍老先生(下面简称“张老…
慧动数智调研团完成线下调研活动
为探究数字经济对居民消费水平的影响机制,促进数字经济健康发展,山东大学慧动数智调研团经过两个月的积累与实践,于8月25日完成了线下调研活动,足迹遍布山东、四川、广东、湖南、福建、浙江6省,调研机构…
泰州学院三下乡:于老兵故事中,探寻红色续旅
为响应大学生“三下乡”社会实践活动的号召,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,我校学生工作处牵头组建了“苏州非主城区红色资源调研”校级暑期社会实践队,…
浅谈中国式现代化的文化根基
习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话指出,“中国式现代化,深深植根于中华优秀传统文化”,习近平同志还曾把中华优秀传统文化概括为二十七个字:“讲仁爱、重民本、受诚信、崇…
传承发展,“贝”引潮流
7月8日,广东青年大学生“百千万工程”首批100个种子项目示范队——广州新华学院雕情贝艺实践队(以下简称“实践队”)前往广东省汕头市金平区汕头小公园进行贝雕文创产品实地调查,旨在通过实地调研了解当今…
西京学院机械工程学院|生态推动农业,科技推动生产
为推进城乡融合一体化发展,加快推进农业农村现代化,助力乡村振兴。7月13日-20日,西京学院机械工程学院智建乡村志愿服务队前往陕西省汉中市铁锁关镇刘家坝生态农业园开展实地调研活动,为当地生态农业元建言…