范英旭：邂逅全新的自己

大学生网报讯（文字记者：杨诗虹）初冬的图书馆，一位瘦高个的男生早早地等候在了预约的自习室门前，脸上带着腼腆的微笑，这就是来自生信1302班的范英旭。看上去风轻云淡的他却早已拿到了清华的保研名额。回顾大学四年的学习生涯，他侃侃而谈，在他的眼里，华农是一个充满活力的舞台，学习氛围开放包容。在这里，他遇见了才华横溢老师与志同道合的同学，也遇见了一个全新的自己。

不懈锻炼，乐在自胜
初入华农，范英旭曾一度迷失了方向，日子过得浑浑噩噩，直到被化学老师的一句话点醒，“大学的学习任务是最重的，可你们却只用了最短的时间去钻研它。”他领悟到，大学的学习绝不应该只是考前短短几天的突击训练，也许在一些人看来，“六十分万岁，多一分犯罪”，但想要扎实地掌握好所学的知识，仅仅是及格显然是远远不够的。他将功夫用在平时，从认真听好每一堂课做起，及时解决学习中的每一个小问题，在不知不觉中，他的学习成绩也渐渐地有了质的飞跃。
“有明确目标的人真是幸福，他们可以简简单单地朝着一个方向不断努力，生活充实得让人嫉妒。”彼时的范英旭选择了从自己的弱势入手，确定一个可望亦可及的奋斗目标。身体素质不太好的他暗暗发誓，“每天一定要坚持跑两三圈南湖”。这句话看似简单，实际上却相当难以坚持。面对恶劣的天气情况，他也曾想过待在温暖的寝室里休息放松，但坚定的信念一次又一次战胜了惰性，他选择了系好鞋带奔赴南湖，无论刮风下雨，严寒酷暑，他都用奔跑的身影将懈怠远远地抛在身后。
持之以恒的努力是有回报的，他不仅在大二的体测中取得了好成绩，还在首届环湖跑中以181圈当选“环湖跑先进个人”的荣誉称号。令他意想不到的是，曾经体弱多病的自己如今竟然能将一项运动坚持这么长的时间，环湖跑对他而言，不再只是为体测成绩和学分，更多的是享受运动带来的快乐，现在，环湖跑已经成为了他课余时间派遣压力、放松心情不可或缺的一种方式。

学无止境，力争上游
谈及自己的专业，范英旭话语里满是骄傲，“生物信息是一门交叉学科，不同于传统的生命学科，它主要通过测序分析探究生物学的原理，为生物研究指明了一个全新的方向。”生物信息对学习者提出了更高的要求，大学四年的学习中，他不仅要全面掌握传统生物学的核心课程，还需要精通计算机相关的各项技能。在他看来，借助特定的软件与算法，大量看似没有规律的数据却能够解读出有效的生物信息，这就仿佛是在触及生命的核心秘密。
范英旭最难以忘怀的是大三暑假在李国亮老师带领下进行的暑期实践活动。在研究拟南芥相关的数据分析时，他反复修改自己的论文报告，以确保万无一失。尽管如此，李国亮老师却针对论文提出了许多令他意想不到却又有道理的建议，这让他明白了自己学习实践中存在的种种不足。在他眼里，李国亮老师为人博学笃志，对待学问一丝不苟，面对学生和蔼可亲。正是在李国亮老师的影响下，他进一步坚定了自己要把专业知识学好学透的信念，在接下来的学习与研究工作中更加严谨细致。
不满足于专业课程的学习，范英旭还多次参加大学生数学建模竞赛，“参加数学建模竞赛可能是我大学生涯中最为疲惫不堪的一段经历了，”他苦笑道，“在那之前我从未尝试过通宵工作，当时我们却隔三差五就得通宵达旦地看程序，思考一些复杂难懂的数学问题，这种状态下的工作是特别折磨人的，身体也十分吃不消。”然而这并没有阻挡他探索的脚步，他依然通宵达旦地盯着电脑屏幕，迎着清晨的第一缕阳光独自一人走回寝室。努力不负有心人，一个个废寝忘食的夜晚换来的是“2015年全国大学生数学建模竞赛湖北赛区一等奖”、“2016年美国大学生数学建模竞赛二等奖”的好成绩。在参与竞赛选拔过程中，他不仅提高了自己的编程和自学能力，也收获了一群志同道合的小伙伴。

不忮不求，脚踏实地
谈及同时被清华大学、上海交通大学、同济大学录取的经历，范英旭将自己的成功归因于机遇。他坚信，机遇是留给有准备的人的，通过经年累月对自己内在修养与综合素质的提高，自己变得更加优秀，机遇就会这样自然而然地来到身边，不必去刻意追求。在他看来，学习绝不是一个速成的过程，他强调“多学、多看、多练”的“三多”原则，“学习绝不仅仅是为了应付考试，而是应当掌握一项基本的专业技能，稳扎稳打才能真正做到将知识吃透。前最后几天匆匆刷一两套卷子的学习方法绝不可取。”他以自己的专业课程编程为例进行说明，“程序是一项需要不断练习的技能，只有在一次次的实际操作中，才能对理论知识有更加深入的理解。”
他还很看重对待学习的“专注度”。曾经有位15级的学妹，屡次挂科之后，辅导员找到范英旭，希望他能够对这位学妹进行单独的学习辅导。在课业辅导的过程中，他发现这位学妹虽然迫切地希望能够提高学习成绩，却总是难以专注于一件事情。他认为，在学习的过程中绝不能够随意打岔，“学习”与“休闲”不能杂糅在一起，学习时间不应当频繁地使用手机，应该专心致志地全身心投入学习。
劳逸结合对范英旭来说同样重要。课业之余，范英旭也会听听歌，看看文学类书籍，在四教自习得全身酸痛时，他会选择到校内的实验田里走一走，让清新自然的风带走身上的压抑感。大学四年，他还坚持每天六点起床熄灯睡觉，“也许一开始你会觉得很痛苦，很难以坚持，但一旦养成良好的习惯，你就会开始享受这种健康的生活方式。”也正是凭借着早睡早起的好习惯，他得以挤出大量的时间投入到学习中。

传递能量，立己达人
范英旭从小就是个话不太多的孩子，为了培养自己的交流表达能力，他加入了院组织部，并在大二担任部长。回忆起那段经历，他说：“刚上任的时候，我几乎没有任何经验。部长在组织协调人员、分配各项任务的过程中，需要领导者拥有‘眼观六路、耳听八方’的能力，我只能硬着头皮和别人聊。”然而，在一次次的沟通协调中，他逐渐变得活跃起来，开始胜任起部长的职位。在与部门小伙伴们相处过程中各种温馨的小细节，组织部会为每位成员统计生日，以便提前准备生日礼物，还会不定期地组织登山旅游等活动，他收获了如同家人般的真情。
除了积极完成校内的学生工作，范英旭也多次参与社会公益活动。大二时，他曾去爱康福利机构组织看望智障儿童。“他们奔跑嬉戏的时候，你根本看不出他们与正常孩子有什么不同，”他动情地说，“他们的一举一动都让人心疼，看到他们，自己的心就仿佛被猛地揉了一下。”他清楚地记得，那是一个天空飘着淅淅沥沥小雨的早晨，仿佛老天爷也在为这些可怜的孩子留下眼泪，面对这些生活无法自理且无人领养的孩子，他意识到个人的能力是有限的，作为一个理科生，他希望能够通过自己的努力为社会做出力所能及的贡献，用科技的力量造福更多的人。
对于范英旭而言，竞选大学生标兵是一次锻炼自己的过程，曾经的他从未想过自己会站在大标的舞台上，在辅导员的鼓励下，他把演讲稿修改了一遍又一遍，逼迫自己习惯在众人面前演讲的感觉，最终从容自如，也如愿获得“大学生标兵”荣誉称号。