本次主题教育活动秉持着“发现、动手、创作”的办赛初衷，将“变废为宝，资源再利用”的理念贯彻其中。比赛使用“网上评选”小程序进行单选投票，票数占比总成绩的20%，专业教师评分占总成绩的80%。评委老师秉持“公平、公正、公开”的原则对作品进行评分。获奖作品新鲜出炉，我们一起来看看吧！
获奖作品
一等奖
22级学前教育专本2班
方晴
《溯洄》
设计理念
铁架为骨，国画造皮，棉花成云，荧灯点缀，巧妙的设计与现代工艺融为一体，打造一幅鱼翔云海之景。传统韵味与当下审美兼备，添上夜晚装饰之实用性，让废物新用，使创意与环保同行。
选用材料：废弃铁丝、废弃国画宣纸、废弃布娃娃棉花、废纸板
二等奖
队名：汪汪队
成员：22级学前教育专本2班
林文瑜、林一婷、沈婧资
《多变的纸》
设计理念
“纸”是日常生活中最容易被大家忽视的“宝贝”，本组将各种材质的纸进行废物利用，把它们进行搭配，打造出一片不一样的“纸”世界，变废为宝，将艺术引进生活！选用材料：衍纸、书签（废旧卡纸、牛皮纸）
选用材料：衍纸、书签（废旧卡纸、牛皮纸）
22级学前教育专本2班
林志君
《废弃衍纸钟表》
设计理念
选手用衍纸打造出了一个不一样的森林狂欢的既视感，本着不浪费的原则，选手将平时所剩的衍纸材料进行进一步的加工，用七彩衍纸制作出了一个置身于森林世界的老钟表形象！
选用材料：衍纸、白胶
三等奖
22级学前教育专本1班
李振贞
《小红帽与大灰狼》改编
设计理念
《小红帽和大灰狼》是经典的格林童话，里面的人物深受大家的喜爱，通过不织布、棉花、废弃蛋糕盒等材料改编创造出一和谐的画面，在森林里建造了一栋小木屋，种树，幸福的生活在大森林里。
选用材料：不织布、棉花 、废弃蛋糕盒、针线、糖果棒等
队名：猫的树
成员：22级学前教育专本2班
王菲菲、翁诗雨、陆婷
《猫的树》
设计理念
树叶签到寓意蓬勃发展、硕果累累、充满希望，老师同学们将签好名树叶贴在我们的签到板上，随着阳光继续生长。用榕树的榕须组成签到树的主要枝干，在用白色笔的丙烯笔在榕树叶上签到，充满仪式感的签到树，代表着每个人对未来的满满期待。
选用材料：kt板、丙烯颜料、榕树须、榕树叶
22级学前教育专本2班
李世苑
《又年花开》
设计理念
纸是我们生活中常见的材料，由平时剩余的衍纸材料制作而成的，以花为主题的衍纸作品，一朵朵不同颜色的花朵盛开，呈现出一副花团锦簇的画面。
选用材料：衍纸、白乳胶
本次评分从作品的主题出发，秉持着“以生活中的废品来创作”这一原则，评委老师以选手作品的精细度、原创设计的难易度、表现的创新性为评分标准，同时教师也从作品的设计意图、艺术七元素等方面给予选手相关方面的建议，鼓励大家勇敢创新、大胆发现生活中的艺术。同时也鼓励选手要利用平时的专业知识，将阳光学子“敢闯敢拼”的精神和学前的“匠心”精神相融合，在动手操作中体悟学习的乐趣。
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