(通讯员 王紫璇 陈文轩)十月七日下午,湖南师范大学教育科学学院2019级教育技术学于至善楼215教室举办以“教育技术生态面面观”为主题的第一次研讨会。此次参会的人员包括全体19级教育技术学的同学,湖南师范大学教授(二级)彭绍东及助教老师李莎。
本次研讨会采用分组研讨的方式,学生自选分为8个组,每组5-6人,并选出一位组长,由组长在超星平台中建立小组、添加组员,并于10.2-10.6在平台讨论区进行异步的话题讨论,根据组间和组内的讨论和分析,总结汇报的内容,并以附件形式在平台上提交,最后于10.7线下课堂上进行汇报。同学们在课堂上积极汇报自己在组内及超星平台讨论的结果,每组汇报后彭教授对汇报内容进行点评指出汇报的优点和不足之处,并提出建议,进一步解决同学们的疑惑。
此次活动面地分析了教育技术学生态面面观的内容,不仅帮助学生更加了解教育技术生态面面观,深化课堂讲授的知识,并强化了学生实践能力,对学生进一步的学习有重要意义。
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