7月18日上午,岭南师范学院数计学院“扬梦”社会实践队在塘头小学开展科学课, 让学生们了解什么是科学,发明与发现有什么不同,也让学生学会通过玩乐学习到课外知识,拓宽他们的视野,同时科学课可以缩短老师与学生的距离,增进师生友谊。
首先,小老师向学生提出问题“什么是发明,什么是发现”,几乎每个学生都纷纷举手并有序地说说他所了解的发明或发现,活跃了课堂气氛;接着老师从古代的发明与发现讲到现代的发明与发现,并解说发明物的相关信息,例如:在举例砚台的时候会引申到中国文房四宝,提到印刷机的时候引申到中国的四大发明,讲到飞机的时候会介绍它的发明者莱特兄弟等等,在课堂上增加其它知识点,拓宽他们的视野;最后,播放一个牛顿摆球的视频,视频中的演示通过改变开始时球的个数和位置,球的摆动情况有所不同。有趣的摆动情况吸引他们的注意,也引发他们的对球的摆动进行思考,从而达到科学课的学习目的。
在小学生的好奇心最强烈的时期学习科学,有利于培养他们对科学的兴趣和求知欲,并逐渐学会科学地看待问题、想问题,为以后的发展提供科学素养知识,学会初步的探索。

小老师讲解恐龙

小朋友回答问题
通讯员:吕观凤、张衍悰 摄影:伍深弦、潘伟东
http://www.dxsbao.com/xiaonei/105084.html
点此复制本页地址
2020年7月15日,今天是许昌学院化学与材料学院“环境保护,共筑蓝天”垃圾分类处理调研及宣讲社会实践队暑期实践的最后一天,队长孟舒准备开总结大会。上午九点,队员们在腾讯QQ群聊里签到……
马成功 查看全文 >>
垃圾分类社会实践总结2020年7月12日,今天是许昌学院化工与材料学院“环境保护,共筑蓝天”垃圾分类处理调研及宣讲社会实践队进行的最后一天。今天上午九点,我们在队长的带领下对之前14天……
邵泽辉 查看全文 >>
今天是七月十五号,是我们“环境保护,共筑蓝天”垃圾分类再利用社会实践队的最后一天。今天我们的唯一内容就是总结。“环境保护,共筑蓝天”垃圾分类再利用社会实践队在经历了半个多月……
宋旭 查看全文 >>
“垃圾分类事关千家万户,不光城市要推动,农村同样也要有行动。按照中央决策部署,我们在推进农村人居环境整治过程中要积极做好农村生活垃圾的分类处理。”近日,农业农村部农村社会事……
邵泽辉 查看全文 >>
今天是七月十四号,也是“环境保护,共筑蓝天”垃圾分类再利用社会实践队开展行动的第四天。随着遥远天际那一缕红光的萌生,“环境保护,共筑蓝天”垃圾分类再利用社会实践队要开始今天……
宋旭 查看全文 >>
2020年7月14日,今天是许昌学院化学与材料学院“环境保护,共筑蓝天”垃圾分类处理调研及宣讲社会实践队暑期实践的第十四天,已经接近尾声了,队员们准备再去做一次关于垃圾分类的宣讲活动……
马成功 查看全文 >>
伴随农村环境治理力度加大,许多农村已不再是“垃圾乱堆、污水横流、尘土飞扬”的形象。笔者日前走访一些村庄,乡间小道干干净净,农房墙体统一美化,就连犄角旮旯处也难觅垃圾踪迹。村……
邵泽辉 查看全文 >>
今天是七月十三号,也是我们开展行动的第十三天。今天我们的主要内容是进行留庄镇生活超市里面的垃圾分类情况的调查。我们在下午大约二点钟一起来到了位于留庄街比较繁华的留庄镇生活超……
宋旭 查看全文 >>