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谁动了我的气球

来源:大学生网报 岭南师范学院 作者:袁小婷

七月十五日对于“日进”实践队的队员来说注定是“刻骨铭心”的一天,因为她们又再一次见识到小朋友们无限乃至“可怕”的精力。下面就一起来听听被小朋友们“虐”的最“惨”的小老师的感受吧。

“今天第一次去帮助老师看班,我看的班是二年一班,这跟我期望的一样,不过也是昨晚众人齐力抽签的结果。下午,我惴惴不安的进入了二年一班,刚好他们正在为下午的踩气球做准备,我还没有自我介绍,他们就很热情的说姐姐好,还有个可爱的小女孩给了我两个气球。然后他们的老师就让我帮他们绑气球,我很乐意帮他们绑,但是痛恨自己手脚不够灵活,真希望自己能做得让大家满意。当然,让所有的小朋友都对自己满意,让所有小朋友都喜欢自己,这是渴望却不可及的,也是难以实现的。但是,要是有一个小朋友喜欢我,就会给我很大的动力。

在帮小朋友绑气球的时候,很高兴他们能如此积极和配合。绑完气球后,老师就带领大家下去排队。下面的场面很是热闹,大家集合一起,又将开始一场激烈的对决。我们班的小朋友都表示很害怕很担心,所以我鼓励他们在别人要踩你的时候努力跑,踩不起躲还不行吗,锻炼自己的胆量,重在参与。我在队中,不断地给小朋友把气球绑在脚上。他们要么是气球爆了,重绑;要么是原来就没绑好,松了;最多的则是嫌弃绑得不够高,绑得不够紧,还是死结。我一蹲下去就结结系系弄半天,但是却不感到厌烦,可能是他们太可爱了。

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在等待我们班的同学上场的这段时间,有几个小女生好奇我是来自哪里的,喜欢哪个男明星,想和我玩游戏,她们争先恐后介绍自己来自哪里,有多少兄弟姐妹,很是可爱。踩完气球后,他们一群人拉着我回教室玩游戏,于是我们玩起了抢凳子和老鹰抓小鸡。抢凳子的话,我就是那个负责播放音乐并喊停的,老鹰抓小鸡的话,我就是那个母鸡,后面拉着一条长长的队,把我的衣服都拉变形了。只是在二楼玩太挤了,正当我准备带他们下一楼玩的时候,他们的老师回来了,游戏到此结束,我安慰道明天继续玩游戏,他们才乖乖回教室。

放学了,走读的小朋友们准备回家,留宿的小朋友们排队吃饭,我也正想跟我的伙伴们下去食堂吃饭。我们班的一个很可爱的女生想让我和她一起回家,我说下次去,但是她拉着我说去她家看看就走,于是我答应了,带着她回家。她给我介绍了她的兄弟姐妹以及奶奶,就在留我看电视的时候我才意识到时间不早了,得赶紧回去,匆匆忙忙地跑回去,她怕我不识路也跑了出来,真是个懂事又可爱的孩子。和小朋友们做游戏真是有趣,还认识了个如此可爱的小女孩,此外,无限感慨小盆友们永远对做游戏精力充沛,满怀激情。

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