7月15日下午3:00,许昌学院赴许昌地区村社戏曲文化调研队来到许昌群众艺术馆,在老师的指点下参与京剧演唱,并调研目前京剧发展状况,京剧唱腔提升的方法等。
群艺馆的老师有京剧团退休演员,京剧爱好者等。老师们有的自小喜爱京剧,有的是为退休后丰富精神生活而特地寻找的爱好。但一致的是老师们都对戏曲投入了极大的热情。老师说现在戏曲发展受到限制主要是宣传不到位,多数年轻人没能了解到京剧的魅力,像戏歌这种形式就有利于吸引青年人,青年人普遍认为京剧节奏慢,一个词往往要唱上很久,而且京剧中包含典故,生僻词,年轻人无法理解,其实京剧为一个字词赋予婉转的唱腔恰能表现其中包含的情感韵味。老师们说多年前全国人民都知道京剧八个样板戏,京剧作为国剧,独特之处在于京剧包含了很多地方特色,在京剧中能找到豫剧川剧等等的特色,或是念白上的相同之处,或是唱腔的融合。京剧吸收了各个剧种的特色,是全国人民都听得懂的国剧,有其独特的魅力。
老师说唱京剧要经历四个步骤,首先要喜爱京剧,对京剧不反感才能有机会多接触多了解,从而在好奇中逐步喜爱上京剧,而后要听京剧,这是指去现场感受京剧魅力,亲身经历和从电视唱片中了解到的不一样,一方面现场氛围会给人更直观的视觉冲击与心情影响,一方面在现场会更易于融入情境。然后开始学唱京剧,听京剧已先一步打下基础,学会听之后慢慢的跟着哼唱,掌握节奏板眼,音阶旋律。最后才是赋予深层次的情感韵味,圆润舒适的腔调,最后一步主要是靠悟,在以往学戏都是言传身教,说完之后靠学生自己领悟,找到最舒适最圆润亮堂的音,何为以气驭声,气沉丹田,找到这些才能得到京剧上的进一步提升。
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