7月15日下午3：00，许昌学院赴许昌地区村社戏曲文化调研队来到许昌群众艺术馆，在老师的指点下参与京剧演唱，并调研目前京剧发展状况，京剧唱腔提升的方法等。
群艺馆的老师有京剧团退休演员，京剧爱好者等。老师们有的自小喜爱京剧，有的是为退休后丰富精神生活而特地寻找的爱好。但一致的是老师们都对戏曲投入了极大的热情。老师说现在戏曲发展受到限制主要是宣传不到位，多数年轻人没能了解到京剧的魅力，像戏歌这种形式就有利于吸引青年人，青年人普遍认为京剧节奏慢，一个词往往要唱上很久，而且京剧中包含典故，生僻词，年轻人无法理解，其实京剧为一个字词赋予婉转的唱腔恰能表现其中包含的情感韵味。老师们说多年前全国人民都知道京剧八个样板戏，京剧作为国剧，独特之处在于京剧包含了很多地方特色，在京剧中能找到豫剧川剧等等的特色，或是念白上的相同之处，或是唱腔的融合。京剧吸收了各个剧种的特色，是全国人民都听得懂的国剧，有其独特的魅力。
老师说唱京剧要经历四个步骤，首先要喜爱京剧，对京剧不反感才能有机会多接触多了解，从而在好奇中逐步喜爱上京剧，而后要听京剧，这是指去现场感受京剧魅力，亲身经历和从电视唱片中了解到的不一样，一方面现场氛围会给人更直观的视觉冲击与心情影响，一方面在现场会更易于融入情境。然后开始学唱京剧，听京剧已先一步打下基础，学会听之后慢慢的跟着哼唱，掌握节奏板眼，音阶旋律。最后才是赋予深层次的情感韵味，圆润舒适的腔调，最后一步主要是靠悟，在以往学戏都是言传身教，说完之后靠学生自己领悟，找到最舒适最圆润亮堂的音，何为以气驭声，气沉丹田，找到这些才能得到京剧上的进一步提升。
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