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兴趣激发学习的动力

来源:望锦社会实践队 作者:袁普庆 关则展 郑紫叶

  今日是我们望锦实践队到来坡门小学支教的第三天,有过先前的工作部署,教学工作已经照常进行。我的工作主要是作为小学大班的班主任,负责照料小朋友们的日常纪律问题等诸多事宜,工作进程中或许有学生调皮有学生打闹,这些都是日常中需要班主任去认真严谨地去管理好安排好的。平时学生上课过程中最严重的问题仍是纪律问题,尽管老师上课内容新颖,授课方式风趣幽默,但还是有部分学生注意力不集中,爱开小差打闹嬉戏,而这时正是需要队员们和班主任一起去上前去管好纪律,叮嘱学生们要认真上课还有尊重老师。从总体上来说,教室上课效果还是挺好的,课时安排是早上三节课,均由不同队员们组织一些容易激发学生兴趣的爱好课,例如今日就是绘画数独和趣味英语,这些课富有吸引力,在一定程度上联系到学习知识上又带有趣味性,学生们也由此变得上课热情高涨,放眼教室尽是学生们认真听讲的眼眸和严肃认真的神情,这就很好地带动学生们学会从兴趣中获取学习的动力,从而更好地投入到学习知识中去,达到了趣味学习这一最初目的。

  然而学习的时光短暂,不一会就来到了下课时间,问题也接踵而来,窗外传来淅淅沥沥的雨声,我看到许多学生们都没有带有雨伞,情况如此我便不便让学生们贸然回家,好在队员们想出了办法。队员们一致决定为学生们保驾护航,路途近的同学便由队员们接送,路途远的就借出伞让学生们撑伞回家,这在很大程度上帮助了学生们即使在下雨天也安全下课的问题。

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