“我长大了想成为一名画家。”刚满七岁的朱林（化名）凑在志愿者耳旁说道。她稚嫩的小手拿着铅笔在画纸上画下了一块五彩缤纷的画板，背景填满了蓝蓝的天空和绿绿的草地。在志愿者的指引下，她用画笔描绘了对未来的憧憬。
7月10日，江西师范大学“情暖金溪，助力精准扶贫”暑期社会实践服务队在抚州市杨蒋村开展了“携手圆梦人，点亮微心愿”系列活动，实现当地留守儿童的小小心愿。通过走访留守儿童、开展“微心愿”七彩课堂以及在该校微信公众号建立“留守儿童许愿墙”微链接平台，孩子们在队员们和社会各界爱心人士的共同帮助下圆梦微心愿，感受爱的温暖。
当天早上，孩子们像往常一样早早地来到教室，并不知道第一节课是他们期待已久的“微心愿”课堂。这是队员们为孩子们准备的惊喜。
我想成为一名画家
“孩子们，今天我们要上一堂特别的课——手绘未来。你们可以在纸上画出你们的心愿。”在志愿者的引导下，孩子们拿出纸和笔，开启通往未来世界的大门 。教室里“沙沙”的作画声，记录着孩子们用笔尖描摹的未来。“我喜欢油画。这是颜料，这是画笔，这是画板，背着它我就可以去田里画画了。”当队员上前看朱林的作品时，她用手指着画纸上的“心愿”说道。“老师，你能不能教我画画呀？”朱林拉着志愿者的手恳求道。相较城市，大多乡村的教育水平落后，孩子们没有五花八门的兴趣班。“微心愿”系列活动丰富了乡村孩子们的学习生活，让孩子们适应科教文化迅速发展的时代背景。朱林的“小小心愿”是成为一名画家，她的图画本上大多数都是各种绘图工具，她要用画笔画出杨蒋村的美景。
你们的心愿，我们帮你实现
有些心愿，尽管渺小却不掩天真。在“情暖金溪”文艺汇演的现场，实践队队员们为孩子们准备了惊喜——孩子们在“微心愿”课堂上许下的心愿，都能得到实现。一盒盒彩铅、蜡笔，一个个画板、书包，承载了孩子们对于未来的期待。
凡心所向，素履以往。或许对于很多城市孩子来说，杨蒋村孩子们的愿望微不足道，但是这小小的心愿却是他们心底最纯真的渴望。“携手圆梦人，点亮微心愿”，孩子们天真活泼的笑容，就是对队员们最大的馈赠。（文/图 甘宇编辑/江西师范大学团委）
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