愿你天黑有灯，下雨有伞
—华北水利水电大学外国语学院南召建坪希望小学暑期社会实践队
2018年7月12日下午，南阳南召建坪希望小学里发出了异于常处的喧嚣，相比于校园周边的安静，校园内人声鼎沸。不是学生们不遵守纪律大声喧哗，而是“少年朗读者”的朗朗书声打破了这个山村的寂静。
正式支教的第四天，支教志愿者们已经跟建坪小学的孩子们有了密切的沟通，更加亲密的关系，因此志愿者们打算开展一次全体活动，借此深化孩子们跟队员的感情，同时也锻炼孩子们的一些能力。所以，7月12日的下午三点，“少年朗读者”活动正式开始，每个班级的学生都踊跃地报名参加。
顾名思义，“少年朗读者”活动是一个朗诵会，由于年级的跨度每个班朗诵的内容都不尽相同，一二年级大多是朗诵古诗，三年级集体朗诵了《雷锋颂》，而初中部朗诵的三位同学全部使用英文朗诵，《Ihaveadream》《Wearewhatwechoices》《Anotheryear-whatfor》,三位同学精彩的朗诵以及值得称赞的勇气迎来了大家的掌声。
活动结束就到了放学的时间，同学们各自回家，支教志愿者也前往食堂吃晚饭，晚上负责做饭的队员一展厨艺，给大家做了一顿大盘鸡，当做活动圆满结束后的犒劳，但是有一名志愿者却早早地吃完晚饭，回到了教学区。
晚饭过后，本来应该是志愿者们的休息时间，天也突然下起了暴雨，当我冒着暴雨回办公室取东西的时候，却发现一楼一个班级的灯还在亮着。走进教室，发现一名志愿者正在跟三名初中的学生讲解音标，虽然她也是刚吃完饭回来，但黑板上已经满满写了三黑板的字。虽然我们是在建坪小学进行支教，但是有许多初中生知道我们的到来后，纷纷来到学校听课，也因为这个情况我们专门给他们腾出了一间教室，特地安排出教授初中部的课程，不再是地理、历史、折纸、绘画之类的，适合小孩子们的兴趣课程，而是他们更需要的文化课程。他们在初中的教学条件、教育设施、师资力量都有所欠缺，因此有很多在学习过程中遇到的问题，了解到这个情况后我们决定在支教期间尽自己最大的能力去帮助他们解决问题，交给他们一些更多的知识。但是我没想到的是放学后仍有三位女生冒着大雨来学校询问问题，也没想到有志愿者在一天的劳累之后仍能尽心尽力地给她们讲解英语。
有人觉得我们来支教就是丰富一下自己的阅历，有人觉得我们来支教就是体验一下山村生活，但是在这些孩子们眼里，我们来这里就是给他们带来他们平时无法触碰到的东西。无论是给低年级准备的手工折纸，还是给初中部讲解的语法句式，虽然我们只有短短的七天待在这里，但是我们能带给他们的不只是简简单单的几节课，而是可以让他们人生轨迹得到改变的影响。尽管他们出生的地方并没有特别好的条件，父母并不知道如何去教育孩子，老师不懂得科学的教学模式，但是我们在这里的七天就可以教给他们一些更加积极，更加阳光，更加乐观的生活方式，帮助他们在人生的赛道上加速奔跑。
愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有灯，下雨有伞。
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