不知不觉来到学校第三天了，也是真正支教上课的第一天。也因为今天是支教上课的第一天，昨晚小老师们为了备课整整准备了一个晚上，有个别老师忙到凌晨一两点，因此我也深深感受到老师也不是那么好当的。一大早就被头疼和肚子疼弄醒了，昨晚半夜更是因为头疼半夜醒过来很难入睡（印象中这是我第一次这么头疼过）。起床洗刷后就有早餐吃了（后勤组的小伙伴一大早为我们准备早餐），吃药后立刻找头疼药和整肠丸吃，稍微好了许多。
今天是第一天正式上课同时也是第一次外出调研，这次调研的主题是百色起义（居然有很多乡民不知道百色起义）。毕竟是第一次外出调研心情有点小激动，会面对和接触各种各样的人。出去校门后我们四个人分成AB两组，每组两个人分工合作，提高效率。我们两组在街的两面同时进行调研，一开始我们会想好打招呼的方法，主题的切入以及问题的深入。尽管如此，还是会有些村民不愿意接受我们的调研，但是绝大部分的村民还是跟积极配合的。令人感动的是有些村民看到我们第一反应就是邀请我们进他们家里坐、喝茶吃东西。他们的热情好客是我们坚持四个小时调研的动力。有一些村民虽然了解百色起义但是因为语言差异问题导致不能正常沟通，当地有当地的方言，大多数老人们没读过书的就听不懂普通话，但是很开心的是他们还是和我们聊了一大堆我们听不懂的话。
我们从街头问到结尾，巷子的每户人家都不放过，哪怕是小孩。但是我们还是懂得分寸的（有些村民在忙事情我们是不会去打扰他们的），具体情况具体分析，包括通过调查问卷的填写程度可以自己判断是否应该进行深入的录音问答。除了这些，录音也要注意一些问题，不要把录音的手机太靠近村民，太刻意靠近村民的话会令到村民反感。从中也学会很多与人相处的技巧，有时聊得太开心就不想走了。
差不多到中午12点的时候有些村民邀请我们在他们家一起吃午饭，遇到他们是我们的小幸运。除此之外我们还遇到以为退休老师，他和我们讲了好多有关百色起义的事情，他给了我们好多有用的信息，我们足足聊了将近半个小时。70岁的老人家语重心长的给我们讲故事，讲道理，给我们上了一节课呢。调研结束后我深深地感受到当地村民的淳朴厚道，他们心底善良，热情好客，值得我们学习。
到了下午，我要和其他老师一起给C班的同学（四年级）上一节美术创作课，就是叫他们折樱花。在上课前我还特意学了如何折樱花，其实也挺简单的。上课时见到一群天真的小孩有模有样的一步一步跟老师学习真的很开心，其实当老师还是很自豪的。遇到不会折的，我就手把手的教他们，叫他们技巧，他们完成后非常开心，露出灿烂的笑容。对我来说这笑容就是对我最好的回报了吧，希望他们每天都能这样开心无忧无虑的生活下去。
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