从北到南,两千八百多公里,三天六十个小时,每一秒都是激动心情的叠加。火车、汽车,一路不停地奔走。1月31号中午,山东大学春晖社青铃支教团队抵达贵州省遵义市习水县官店中学,开展以冬令营形式的知识与素质拓展并行的支援山区教育的支教行动。
虽然从习水县到官店镇因大雪封路,支教团队只能绕道前往中学。疲惫是有,辛苦是有,但是这一切都不是团队停下脚步的理由。刚到学校,青铃支教队的队员们就马不停蹄的开始了接下来的报名宣传和准备工作。来到官店街上,早上赶集的人潮还没散去,为了让更多的孩子能够有机会得到团队的帮助,队员们穿街走巷,走遍了官店镇的大街小巷,通过发传单、宣讲等形式向家长们宣传支教活动,了解孩子们的受教育情况。希望能通过队员自身的知识资源与责任之心,给农村贫困地区的孩子带去新知识,丰富学生们的课余生活,拓宽视野,引导学生们树立正确的人生观、价值观。
宣传工作结束后是支教队员们的试讲,经过一个月的培训学习,在正式开课前的最后一次试讲,队员们也能够熟练的驾驭课堂了。尽管面对陌生的环境,全新的教具,队员们还是能很快适应,并发挥自己最好的水平,竭力为孩子们带来优质的教育,打造精品课堂。
山东大学春晖社青铃支教团队带着帮助孩子们的赤诚之心走过迢迢山水,来到这依山傍水、充满未来希望之光的官店中学,希望通过队员们的微薄之力,响应国家政策,支援乡村教育,呼吁社会关注留守儿童问题,倡导人们关注乡村教育资源稀缺这一社会问题。
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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