为深入学习贯彻党的二十大精神，曲阜师范大学组织 18 支实践团队、150 余名师生于 1 月 15 日至 2 月 10 日开展寒假 “暖冬行动” 社会实践活动。团队成员以 “返乡调研 + 服务家乡” 为模式，在山东、河北、江苏等地开展乡村振兴调研、社区服务、文化传承等实践活动，用实际行动书写新时代青春答卷。
在潍坊市安丘市，教育关爱服务团针对农村留守儿童开设 “寒假成长营”，提供作业辅导、安全教育、兴趣培养等服务。团队成员创新采用 “云课堂 + 实地辅导” 模式，通过线上平台为 500 余名留守儿童开设心理健康讲座，线下开展 “书香伴成长” 图书捐赠活动，累计捐赠图书 1200 册。“看到孩子们在书法课上写出工整的春联，真切感受到教育帮扶的重要意义。” 团队负责人张浩然表示。
在临沂市平邑县，乡村振兴调研团聚焦金银花特色产业，走访 8 个专业合作社、3 家龙头企业，形成《平邑金银花产业数字化转型路径研究》报告。针对冬季销售淡季，团队帮助农户搭建直播带货平台，开展 “冬日暖心茶” 线上促销活动，累计助销金银花产品 3000 余斤。调研成果获当地农业农村局采纳，推动建立 “农户 + 合作社 + 电商” 的新型销售体系。
在济宁市任城区，文化传承实践团深入社区开展 “我们的节日・春节” 主题活动。团队成员组织非遗剪纸课堂、传统年俗体验、手写春联送祝福等活动，吸引 2000 余名居民参与。特别值得关注的是，实践团运用数字技术制作 “云端过大年” 系列短视频，通过抖音、快手等平台传播，单条视频最高播放量突破 80 万次，让传统年俗焕发新生机。
“寒假实践是连接学校与社会的重要桥梁。” 曲阜师范大学党委副书记李娟指出，学校将社会实践纳入人才培养体系，建立 “返乡调研 + 专业赋能 + 成果转化” 长效机制。今年实践中涌现的 “数字助农直播间”“ 非遗文化云课堂 ” 等创新项目，已孵化出 3 个校级创新创业项目，部分成果被纳入地方政府民生实事项目。
据悉，各实践团队将在 3 月举办 “我的寒假实践故事” 报告会，通过短视频、调研报告等形式展示实践成果，持续深化校地合作，引导青年学生在服务家乡中受教育、长才干、作贡献。
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