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解码南通“名师密码”:“名师成长密码”工作室对特级教师陈金飞校长的访谈纪实

来源:南通大学教育科学学院 作者:王艺欣

教育是国之大计,教师是教育发展的关键力量。特级教师作为教师队伍中的杰出代表,他们的成长路径蕴含着宝贵的教育智慧。为了解教师成长研究现状与前沿动态,深挖南通教育经验,“名师成长密码”工作室开展南通市特级教师访谈实践活动。

近期,“名师成长密码”工作室走进启东实验小学,对特级教师陈金飞校长进行深度访谈。本次访谈活动通过面对面交流的形式,聚焦特级教师的成长路径与影响因素,深入了解陈校长从乡镇教师成为正高级教师的专业成长过程。访谈中,陈校长表示新教师应当扎实基本功,坚持阅读和终身学习,与同行合作共进,保持对教育的热爱与责任感。

“名师成长密码”工作室与陈校长的访谈是一次深刻且成功的对话。通过此次访谈活动,“名师成长密码”工作室对特级教师的成长历程有了更为深入、详尽的认识,也对新时代教育工作者弘扬的教育家精神有了新的感悟。工作室未来将继续开展相关访谈活动,总结可复制,可推广的经验,助力不同发展阶段的教师实现专业进阶。

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