“红心研墨”志愿教学：用“蛇”文化启迪童心
大学生网报常2月9日讯 通讯员廖昕报道，2025年寒假，南京师范大学泰州学院的“红心研墨寒假社会实践团队”踏入常州市五星实验小学，开展了一场别出心裁的文化志愿活动，带领小朋友们探秘十二生肖，深挖蛇文化内涵。
活动初衷：播撒文化传承的种子
寒假伊始，响应学校号召，“红心研墨”团队计划开展实践活动回馈社会。经过商讨，团队决定以十二生肖为主题，设计趣味活动，走进五星实验小学，期望在孩子们心中种下传承与创新传统文化的种子。
生肖课堂：开启传统文化之门
2月7日，团队成员带着准备充分的教案和教具走进教室。活动开场，团队成员杨女士用轻松的问题“大家知道自己的属相是什么吗？”瞬间点燃了现场气氛，小朋友们踊跃举手回答。随后，杨女士详细讲述了十二生肖的起源、传说，以及每个生肖所代表的品质和美好寓意，让小朋友们认识到十二生肖是传统文化的关键部分，蕴含着人们对美好生活的憧憬。
蛇文化探秘：穿越时空的文化之旅
蛇在十二生肖中形象独特、寓意丰富，引发了小朋友们的强烈好奇。为此，杨女士精心准备了蛇文化探索课。课程从古代神话里的蛇形图腾说起，介绍了蛇在中西方文化中的不同象征意义，像在中国象征智慧神秘，在西方却常与邪恶诱惑挂钩。此外，还展示了从古至今、从艺术到生活各领域的蛇元素应用，比如古代青铜器上的纹饰、现代时尚设计的图案、医学的蛇杖标志以及文学作品中的蛇形象，让小朋友们领略到蛇文化的独特魅力。
动手实践：创意中感受文化魅力
为了让小朋友们更深入理解蛇文化，团队设计了手工环节。准备好彩纸、剪刀、胶水后，团队成员指导小朋友们制作蛇形手工艺品。小朋友们热情高涨，有的剪出逼真的蛇形剪纸，有的折出立体蛇形模型。在动手过程中，他们的创造力和动手能力得到锻炼，对蛇文化的理解也更进一层，纷纷表示更加喜欢蛇这个生肖，对传统文化的兴趣也愈发浓厚。
活动成效：文化传承的新纽带
此次文化志愿活动大获成功。小朋友们收获了丰富的生肖和蛇文化知识，通过实践操作加深了对传统文化的理解与认同。活动结束后，五星实验小学王校长对团队表达了诚挚感谢与高度赞扬，肯定了活动对孩子们成长的重要意义。团队成员也收获满满，深刻意识到传承创新传统文化的重要性与紧迫性，期待未来能参与更多此类活动，为弘扬中华优秀传统文化贡献力量。
此次活动的成功举办，见证了文化传承与创新在年轻一代心中扎根。生肖文化、蛇文化作为传统文化的瑰宝，承载着历史记忆与民族智慧，激发着人们对美好生活的向往。相信未来，会有更多年轻人投身传统文化传承创新事业，让中华文化蓬勃发展、源远流长。
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