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数艺同行,礼乐传承

来源:曲阜师范大学马克思主义学院 作者:仪立昕

实践伊始,我们团队围绕“数字化赋能非遗”这一主题进行了多次讨论,最终确定了以孔子“六艺”为核心,结合山东本土非遗技艺,探索数字化传承的创新路径。我们制定了详细的实践计划,分为调研、体验、创新三个阶段,力求在实践中发现问题、解决问题。

1月15日,我们抵达曲阜,开启了实践的第一站——曲阜孔庙和孔府。在庄严肃穆的古建筑群中,我们感受到了儒家文化的深厚底蕴。通过讲解员的介绍,我们了解到孔子“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)不仅是古代教育的核心内容,更是中华传统文化的重要组成部分。这为我们后续的实践奠定了理论基础。

为了让非遗更好地融入现代生活,我们尝试将传统元素与现代设计相结合。1月25日,我们与当地一家文创公司合作,设计了一系列以鲁锦图案为主题的文创产品,包括服饰、背包和手机壳等。这些产品既保留了鲁锦的传统特色,又融入了现代审美,受到了年轻人的喜爱。

同时,我们还利用新媒体平台,拍摄了一系列非遗主题短视频。视频中,我们以轻松幽默的方式介绍了鲁锦、剪纸、泥塑等非遗技艺,并邀请非遗传承人出镜讲解。这些视频在抖音、B站等平台发布后,获得了大量关注和点赞,让更多人了解了非遗文化的魅力。

此次社会实践让我们深刻认识到,数字化技术为非遗传承开辟了新的道路,而青年一代正是推动这一进程的重要力量。作为新时代的大学生,我们有责任、有义务为非遗的保护和传承贡献自己的智慧和力量。

未来,我们将继续探索数字化赋能非遗的创新路径,让非遗在数字时代焕发新的生机与活力。我们相信,在数字技术的助力下,非遗文化必将绽放出更加绚丽的光彩,为中华文化的传承与发展注入新的动力!

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