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点亮科学梦想:“小科学家培养计划”志愿科普活动启航

来源:安徽工业大学机械工程学院 作者:蒋杰

点亮科学梦想:“小科学家培养计划”志愿科普活动启航

大学生网报杭州1月19日电(通讯员 蒋杰)2025年1月19日,杭州市下沙街道党群服务中心里满是青春活力与求知热情。安徽工业大学学生蒋杰,作为科普梦想的志愿者代表,和一群志同道合的伙伴,积极响应团聚青年志愿者协会组织的小科学家培养计划科普志愿活动。他们此次参与,正是投身于下三乡实践活动里的移动科普项目,目的是将科学知识的火种播撒在青少年心间。

活动伊始,科普演讲老师陈康便迅速与小朋友们展开互动。他巧妙地从牛顿与苹果的故事切入,成功激发小朋友们对科学探索的兴趣,引导他们积极讨论在生活中对二氧化碳的认知,现场氛围轻松愉悦且生动有趣。整个科普活动围绕三个实验逐步展开。

实验极具趣味性,陈康老师借助《西游记》中“腾云驾雾”的影视片段,引导小朋友思考其中白雾的成分,瞬间点燃了小朋友们的热情,现场气氛热烈,不少小朋友化身“小科学家”,积极发表自己的看法。在强烈的求知欲驱使下,志愿者协助小朋友们进行实验。当干冰缓缓融入水中,瞬间产生大量白雾,这神奇的景象引得小朋友们惊叹连连,现场满是兴奋的尖叫。小朋友们纷纷举手提问,志愿者们则耐心解答,充分调动起孩子们的参与热情,进一步激发了他们对科学的好奇与探索欲望。随后的实验环节,小朋友们迎来了自己动手操作的机会。他们兴致勃勃地拿起准备好的柠檬酸和小苏打,尝试制取二氧化碳。操作过程中,小朋友们全神贯注,紧紧盯着混合反应时溅起的气泡和释放出的气体。当点燃的火柴放入盛有二氧化碳的烧杯中瞬间熄灭,小朋友们再次被眼前的现象深深吸引,成功的实验引发他们阵阵欢呼与掌声。志愿者们在一旁悉心指导,同时向孩子们讲解如何通过这些简单的化学反应认识二氧化碳的特性。最后的实验,陈康老师带领孩子们深入思考。实验通过点燃一支高蜡烛和一支矮蜡烛,再用玻璃罩覆盖。随着氧气逐渐耗尽,高蜡烛的火焰率先减弱熄灭。小朋友们亲眼目睹这一变化,对热对流现象有了更直观的理解,也学习到火灾中的逃生方法。实验结束后,小朋友们自然地对温室效应、全球变暖等科学问题展开思考。志愿者们不仅详细解释了这些现象背后的科学原理,还引导孩子们探讨减少二氧化碳排放的方法以及日常生活中的环保举措。

此次活动的成功举办,离不开家长们的积极参与和支持。活动现场,不少家长认真记录孩子们的表现,看到孩子们在科学实验中展现出浓厚兴趣,家长们的脸上都露出了欣慰的笑容。有家长表示,这样的活动让孩子不仅学到科学知识,更培养了动手实践能力和思考问题的习惯,是书本上学不到的宝贵体验。活动中,陈康老师凭借幽默风趣的语言和形象生动的例子,向小朋友们普及二氧化碳知识。他强调二氧化碳对维持生命和生态平衡的重要性,同时指出其在全球变暖和温室效应中扮演的角色。志愿者们全程认真负责,积极鼓励孩子们发言提问。活动末尾,志愿者与孩子们共同总结当天学习内容,鼓励孩子们在日常生活中多留意身边科学现象,养成探索思考的习惯。

这场科普活动为小朋友们搭建了探索科学的优质平台,在轻松欢乐的氛围中,潜移默化地提升了孩子们的科学素养和实践能力。小朋友们带着满满的收获与思考,对下一次科学之旅满怀期待,也为社区营造了更为浓厚的科学氛围。

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