武科大网讯（通讯员 淳宇乐）为帮助留守儿童培养自制力及激发对科学的探索，武汉科技大学信息科学与工程学院“智行筑梦”暑期社会实践团队于7月10日赴湖北省黄梅县刘塘社区为留守儿童开设了富有启发和趣味性的自制力课程与科学小实验课堂。
科学小实验课堂，支教团成员依次向同学们展示了“大硬币穿小孔”、“微笑的鸡蛋”、“吸管哨子”、“水的幻觉”、“不会炸的气球”和“肥皂胡椒粉的奇妙组合”六个实验，同学们经过老师的演示，对实验的现象惊叹不已，对科学小实验表现出浓厚的兴趣。下课后，小雷同学率真地对老师说：“我以后的梦想就是成为科学家，走出乡村，保护国家，我一定会好好学习来实现这个梦想的。”
此外，乡村振兴支教团还进行了有趣的棉花糖实验。课程的最后，支教团的老师们引导孩子们制定了个人时间表并让孩子们列出了“想做但没有做的事情”。每个孩子都写下自己的心愿以及具体的行动计划。这个小小的任务旨在让孩子们意识到制定目标和计划对于实现梦想是多么重要，成长的过程中迈出的每一小步都是成功的关键。
“我们还计划开展更多有趣的教育项目，如艺术创作、心理教育、校园欺凌预防、安全教育、网络安全等，希望通过不同领域的培养，激发孩子们的兴趣和潜能，培养他们的创造力和解决问题的能力。”实践团成员白添说到。
活动结束后带队老师邓李欣总结道：“该实验旨在让孩子们明白：自制力可以带来更好的回报，而即时满足则可能会失去更大的收获。我们相信，通过持续的努力和关注，留守儿童们的自制力和潜能将得到更好地发展，未来这些孩子们将成为乡村振兴的中流砥柱，为乡村的发展和进步做出积极的贡献。”
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