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化学之光,照亮童心

来源:湖北第二师范学院经济与管理学院 作者:“蓓蕾”志愿服务

2024年的盛夏,阳光炽热而充满活力,湖北第二师范学院经济与管理学院的“蓓蕾”志愿服务队带着对知识的热爱与传递的热情,踏入了大冶市马叫社区,开启了一段为期一个月的支教之旅。在这片充满希望的土地上,我们不仅成为了孩子们学习路上的引路人,更通过一系列化学小实验,激发了他们对科学的无限好奇与向往。

化学的魔力,点燃好奇之火

支教活动的第一天,当我们将各种实验器材和试剂一一摆放在讲台上时,孩子们的眼神中立刻闪烁起了好奇与兴奋的光芒。他们围坐在我们周围,瞪大眼睛,生怕错过任何一个细节。那一刻,我深知,这场化学之旅已经悄然启航。

我们首先从最简单的酸碱指示剂实验开始。当无色的酚酞溶液遇到碱液瞬间变成鲜艳的红色时,孩子们发出了阵阵惊叹。他们迫不及待地想要亲手尝试,亲手见证这神奇的变化。在志愿者的指导下,孩子们小心翼翼地操作着,每一次成功都伴随着他们欢快的笑声和热烈的掌声。

随着实验的深入,我们逐渐引入了更多有趣的化学现象,如火山爆发模拟实验、自制肥皂等。这些实验不仅让孩子们亲身体验了化学的奇妙与魅力,更让他们在实践中学习到了化学知识,培养了他们的观察力和动手能力。

科学的种子,在心田生根发芽

在支教的过程中,我深刻感受到了化学小实验对孩子们的影响。这些实验不仅满足了他们的好奇心和求知欲,更在他们心中种下了科学的种子。他们开始主动思考实验背后的原理,提出各种各样的问题,展现出对科学知识的渴望和追求。

更让我感动的是,有些孩子甚至在课后继续研究我们教过的实验,尝试自己设计新的实验方案。他们利用家中的简单材料,创造出属于自己的“实验室”,不断探索未知的化学世界。这种对科学的热爱和执着追求,让我看到了未来科学的希望与曙光。

心灵的触动,共同成长与收获

除了知识的传递和科学的启蒙外,这次支教活动还让我收获了满满的感动与成长。在与孩子们的相处中,我学会了如何更好地与他们沟通、如何倾听他们的声音、如何尊重他们的个性。我深刻体会到了作为一名教育者的责任与使命——那就是用爱心去关怀每一个孩子、用智慧去启迪他们的心灵。

同时,我也从孩子们身上学到了很多。他们的纯真无邪、他们的勇敢探索、他们的坚持不懈都深深地触动了我。他们让我看到了自己的不足与局限,也让我更加坚定了继续学习、不断进步的决心。

回望这一个月的支教时光,我深感荣幸与满足。感谢大冶市马叫社区给予了我们这样一个宝贵的实践机会让我们得以将所学知识付诸实践;感谢社区的孩子们用他们纯真无邪的笑容和坚定的眼神激励着我们不断前行;感谢“蓓蕾”志愿服务队的每一位成员用我们的汗水与智慧共同编织了一个关于成长与收获的美丽故事。

在未来的日子里,我将继续秉持着对科学的热爱与对教育的执着追求为更多需要帮助的孩子带去知识与温暖让化学之光照亮更多童心让科学的种子在更多人的心中生根发芽开花结果!

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