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课堂互动,知识共融

来源:湖北第二师范学院马克思主义学院 作者:汪昱辰

为贯彻党的教育方针,强化学生主体地位,在“知行+”志愿服务队的支教课堂上,学生与老师之间的互动成为了最亮丽的风景线。图片中,老师们以生动的讲解方式,巧妙地引导学生们深入思考,不仅传授了知识,更启迪了他们的思维。而学生们则积极回应,不仅认真聆听老师的讲解,还主动提出疑问、分享自己的见解。为贯彻立德树人的根本任务,这些支教课堂的老师们注重培养学生的批判性思维和创新能力。通过“知行+”志愿服务队的支教活动,我们看到了师生之间的良好互动和浓厚的学习氛围。这些图片记录下了支教课堂的精彩瞬间,我们期待未来能有更多这样的支教活动,为乡村教育注入新的活力,共同构建更加美好的教育生态。

图为志愿者引导学生回答问题。 志愿者 汪昱辰 供图

图为志愿者课堂。 志愿者 汪昱辰 供图

图为语文课上学生听写的表现。 志愿者 汪昱辰 供图

图为志愿者近距离教学。 志愿者 汪昱辰 供图

图为志愿者辅导学生进行课堂练习。 志愿者 刘佳瑞 供图

图为志愿者与学生进行课堂互动。 志愿者 汪昱辰 供图

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