旋律激扬，梦想起舞
——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·筑梦夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队逸师公益爱心课堂之音乐课
在音乐课程标准的指引下，艺术教育价值观转变为培养“全面发展的人”的核心素养。为帮助同学们通过音乐感受歌曲中的梦想与追求、勇气与坚持，2024年7月14日，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·筑梦夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队的志愿者任麒羽为徐家镇中心小学的同学们带来了一堂生动的音乐课程。
在课堂上，麒羽老师以亲切温馨的自我介绍与孩子们建立起互动的桥梁，激发孩子们的参与热情。紧接着，老师引领学生们走进乐理知识的海洋，从音符的轻盈跳跃到节拍的精准掌握，每一个知识点都被巧妙地编织成一段段生动的故事，富有教育意义的同时也不失趣味。
图为志愿者任麒羽讲解乐理知识冯佳谣摄
当《蜜雪冰城》的旋律首次在课堂上响起时，学生们被深深吸引。老师逐句教唱，注意纠正发音和节奏，确保每个孩子都能准确把握歌曲的精髓。为增加课堂的趣味性，麒羽老师还设计emoji表情猜歌和听歌识曲挑战等游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中进一步感受音乐的魅力。
图为麒羽老师逐句教唱冯佳谣摄
习近平总书记强调，“要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源。”麒羽老师以歌曲教学为突破口融合思政教育。在课堂总结时，她强调了歌曲所传达的积极思想，如追求梦想、勇敢前行等，努力让学生明白梦想通过不懈的努力才会实现，每个人要增长本领，长大成为国之栋梁。通过音乐课程和思政教育相融合的实践培养学生的音乐学科核心素养，巧妙地引导学生树立正确的人生观、价值观。
本次音乐基础课程，不仅激发学生们对音乐学习的热情，更有助于提升他们的综合素养和审美能力。音乐之声，梦想起航，愿每个孩子都能在音乐的陪伴下，勇敢追梦，不断前行。
记者：代渝钦
摄影：冯佳谣
http://www.dxsbao.com/shijian/682618.html
点此复制本页地址
在“大众创业，万众创新”的国家战略号召中，我阅读了克里斯·安德森的《创客：新工业革命》，让对于身处快速发展的互联网时代的我有了新的感悟。二十一世纪科技发展日新月异，互联网技术……
华子裕 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
又是放暑假的时候了，每年的这个时候，我总是既开心又烦恼的。开心是因为忙碌了一个学期，终于可以让我们痛痛快快的放两个月的长假了。但我们也是有苦恼的，因为放假时间一长，我们就不……
胡蕊 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
在学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道过后，我深深体会到了习近平总书记对我们大学生的关爱，更是因为习总书记提倡了年轻人要“自找苦吃”，自己积极主动在地方疾控中心见习。……
陶浩维 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
《左传》有言:“中华有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”可见，在古时，华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度，其作为中华文明的瑰宝，向世界展现东方大国的繁荣。而在这次暑……
彭文婧 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
疫情期间，人们大多居家工作学习，这些活动都离不开电子设备和网络，并且在网络上人们对接受到的信息往往不设防，这就使诈骗分子有机可乘，并衍生出许多新型的、完备的诈骗体系。于是趁……
陈鸣 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
今年暑假，我加入了我们学校的童声文化艺术服务团，团队本次的暑期任务主要有抗击疫情寻访活动，于是，我进入了我们镇上的卫生室实习了两天，虽说现在国内抗疫行动已经取得了重大成果，……
范颖 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
为贯彻落实党中央关于决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的决策部署，推进实施推普助力脱贫攻坚行动，教育部语用司委托江苏师范大学对报名的高校实践团队申报材料进行了评审，南通大学……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
近日，2020年“推普助力脱贫攻坚”全国大学生社会实践第一期活动培训会在江苏师范大学云龙校区举行，南通大学杏林学院童声文化艺术服务团师生代表一行五人赴徐州参加了此次培训。十八大以……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
