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乡村未来,法佑成长——深入基层,点亮未成年人保护之光 ——江西农业大学人文与公共管理学

来源:江西农业大学人文与公共管理学院 作者:罗冬瑾 刘俞希

大学生网报本网讯(通讯员 罗冬瑾 刘俞希)2024年7月4日,江西农业大学人文与公共管理学院普法启明社会实践队赴九江市湖口流芳乡沙港村开展《未成年人保护法》普及和宣传教育。

未成年人作为国家的未来和民族的希望,其身心健康和全面发展直接关系到国家的长治久安和民族的繁荣昌盛。《未成年人保护法》通过明确家庭、学校、社会、政府等各方面的责任和义务,为未成年人营造了一个安全、健康、和谐的成长环境。它像一道坚固的防线,守护着未成年人的合法权益,防止他们受到任何形式的侵害和伤害。未成年人作为祖国未来的栋梁之材,加强对他们法律意识的提升势在必行。对于农村来说,未成年人更是农村的未来。基于此,普法启明社会实践队对流芳乡周边村庄进行《未成年人保护法》的普及教育。

守护童真,法润乡间——未成年人保护法下乡宣传新篇章。今天阳光明媚,普法启明社会实践队从沙港小学出发,徒步两千米抵达沙港村未成年人活动中心,由于防涝的需要,许多学校都已经放假,队员只能下户进行法律宣传。在当地工作人员的支持和带领下,普法启明社会实践队开始走访当地住户,充分发挥专业优势,有一份光,发一份热,将《未成年人保护法》带到沙港村的老人和小孩身边。在农村,大多是留守儿童和空巢老人,他们对《未成年人保护法》几乎不了解,队员们下户走访时对他们悉心解答,详细普及,听取建议,让《未成年人保护法》走进沙港村,走进村民心中。

乡村童梦,法网护航——普及未成年人保护法,共筑安全成长防线。《未成年人保护法》在促进教育公平和提高教育质量方面也发挥着重要作用。它要求学校和社会为未成年人提供平等的教育机会和条件,保障他们接受良好的教育。同时,该法律还鼓励和支持学校开展素质教育和创新教育,培养未成年人的创新精神和实践能力,为他们的未来发展奠定坚实的基础。农村相对于城市来说,所接触的环境不同,孩子们能够看到的东西有限,同时,受到长期留守的影响,心理上或许会存在些许缺陷,普及《未成年人保护法》对他们来说不仅是保护自身的有力武器,更是预防青少年犯罪的安全防线。家庭环境对未成年人犯罪有着重要影响。家庭监护缺失、家庭关系紧张、父母教育方式不当等问题都可能导致未成年人走上犯罪道路。再者,由于教育资源在农村的缺乏,学校在未成年人自我保护方面的教育略有缺失。普法启明社会实践队全力弥补这一缺陷,把《未成年人保护法》带到未成年人的身边,让《未成年人保护法》真真切切的为未成年人所运用,成为未成年人自我保护的有力武器。

童心同行,法润无声——未成年人保护法在乡村的温暖传递。普法启明社会实践队在走访和调查的过程中,发现当地村民对《未成年人保护法》的了解甚少,但对《未成年人保护法》的法律效力要求却极高。村民们普遍希望孩子们能够得到法律的有力保护,在法律和社会的庇佑下快乐成长。队员们为当地村民答疑解惑,听取当地村民的意见,积极与村民沟通交流,让普及《未成年人保护法》不仅仅停留在普及法律知识上,更上升到一个关心留守儿童和空巢老人的高度,为空巢老人带去陪伴,为留守儿童提供动力。

普法启明社会实践队将继续在这条道路上坚定前行。让《未成年人保护法》成为乡村孩子们成长路上的坚实后盾,让每一个孩子都能在爱的阳光下自由奔跑,健康成长。在这条充满爱与责任的旅途中,队员们将不忘初心,砥砺前行,共同书写未成年人保护事业的新篇章。

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