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“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”——法治是治国理政的基本方式

来源:武汉科技大学材料学部 作者:邬杰

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”——法治是治国理政的基本方式

武科大网讯(通讯员邬杰)6月4日,在庄严的思政课堂上,我们深入学习了全面依法治国的重要内涵和实践要求。本次课堂以“全面依法治国”为主题,旨在通过系统讲解和深入剖析,增强同学们对全面依法治国的认识和理解,培养法治思维和法治素养。

课堂上,黄兰老师首先回顾了我国法治建设的历程,强调了依法治国作为基本国策的重要性和必要性。老师指出,全面依法治国不仅是时代发展的必然要求,也是实现国家安定、经济繁荣、社会和谐的根本保障。在全球化、信息化的今天,我们必须加强法治建设,提高全民法治观念,推动社会和谐稳定的发展。接着,老师详细讲解了中国特色社会主义法治的核心要义,这包括要坚持党的领导,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论。以及在坚持和拓展中国特色社会主义法治的过程中要牢牢把握住核心要义的同时要毫不动摇坚持五个原则,这包括坚持中国共产党的领导,坚持以人民为中心,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,坚持从中国实际出发。

在课堂互动环节,黄兰老师提出了“法大还是党大?”这样一个问题引发了同学们的深入思考,同学们就此问题题展开了热烈的讨论并积极发言。有同学认为在法律面前人人平等,每个人都应该受到法律的约束,法律是至上的,所以应该是“法大”,而有的同学则认为党和法、党的领导和依法治国是高度统一的,并在此基础上指出“法大还是党大”这个问题是不应该存在的问题。在课堂上后者的回答得到了老师的认可与夸奖,接着老师补充说道“法大还是党大”是少数人炒作的一个命题,其“醉翁之意不在酒”,实质是把党的领导和法治割裂开来、对立起来,最终达到否定、取消党的领导,否定中国特色社会主义制度的目的。最后老师告诉我们“法大还是党大”本就是个伪命题,告诫我们不要掉入这个陷阱。

最后,老师总结了本次课堂的主要内容和意义,并鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中去。老师强调,全面依法治国是一个长期而艰巨的任务,需要我们不断学习和实践,不断提高自身的法治素养和能力。

通过本次思政课堂的学习,同学们已经对全面依法治国有了更加深刻的认识和理解。我们相信,在全国人民的共同努力下,法治中国的建设一定会取得更加辉煌的成就。让我们携手共进,以法治为引领,共同建设一个更加和谐、稳定、繁荣的社会。在全面依法治国的道路上,我们将不断前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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