为使广大同学将所学知识应用与实践，服务奉献社会，推动广大学生在社会实践活动中接受多方面的锻炼和教育，提高自身综合素质，为社会做出一份贡献，曲阜师范大学文学院“我们答的都队”队员于2024年1月22日至2月2日在山东省青岛市黄岛区哈佛教育辅导机构开展爱心支教志愿服务活动。
在支教活动开始之前，“我们答的都队”社会实践队队员召开线上培训会议，制定了关于本次爱心支教活动的具体方案，共同协商，合理分工，包括提前准备授课内容，制作精美PPT；采取线下授课的方式，亲身参与到课堂教学当中；对教学结果进行检测，总结相关经验；以新闻和实践报告的形式呈现实践结果。
2024年1月22日上午八点，伴随着上课铃声响起，支教队成员前往各自的教学班级。在各位成员简单自我介绍之后，开启了长达12天的爱心支教志愿服务活动。支教课堂以课本和PPT为主要授课内容，将理论讲述与游戏互动相结合，内容主要包含语文、英语、传统文化知识和自然科学。
在课堂上，支教队成员将知识融入课堂的互动教学中，鼓励同学们积极回答问题，通过多样的教学方法激发同学们的学习兴趣，课堂氛围十分活跃。每一位同学认真听讲，投入到课堂内容和游戏互动当中，积极回答问题，认真完成课堂活动。支教队员还通过组建小组的方式，布置小组探讨学习任务，让同学们通过合作来解决学习上出现的问题，不仅更加深刻地了解和学习了相关知识，还提高了他们的合作意识，培养创造精神。
在每次课堂的最后，支教队成员都会下发提前准备好的与本节课教学内容相关的检测试卷。试卷包含十道选择题，五道填空题以及一道开放型题目，内容不仅包含课堂基础内容，还涉及到一些专业领域的新知识点，目的是帮助学生们在巩固本次课堂基本内容的基础上，拓展知识面，激发学习和探索的兴趣，培养良好的学习习惯，多表达自己的思想，以期达到更好的教学效果。
通过这次支教实践活动的开展，支教队队员们将自己的专业知识与课本内容相结合，提前准备精美课件，采取认真的教学态度和多样新颖的教学方法，不仅帮助了学生们学习和巩固了课本知识，还通过引导探究等方式激发学生们不断学习和探索，培养良好的学习习惯，敢于表达自己的思想。除此之外，本次活动也锻炼了实践队队员的团队协作能力和社会适应力，同时队员们用实际行动彰显了新时期大学生深入社会基层和群众当中做实事的使命担当，树立社会责任感和社会奉献意识。
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